“一学一做”教育实践视角下高校学生基层团建活动创新探索——以广东工业大学学生团支部建设为例

本文围绕广东工业大学学生团支部建设现状开展网络问卷调研,发现高校学生团支部对"一学一做"认识不足,在活动形式与内容上有待创新,也缺乏有效的条件与资源保障,提出团支部应该进一步健全制度建设,增强团员意识教育;不断提升团干素质,丰富团支部活动特色;努力构筑网络阵地,打造团支部精神家园,以促进高校学生基层团建活动提质增效,扎实贯彻落实好团中央"一学一做"教育实践活动的精神。