-
题名湖湘文化在湖南高校学生社会实践中的传承与发展
被引量:3
- 1
-
-
作者
赵本纲
-
机构
长沙职业技术学院
-
出处
《武汉交通职业学院学报》
2014年第2期34-37,共4页
-
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题"高校育人过程中的文化自觉与文化自信培养研究"(编号:XJK013CGD109)
-
文摘
湖湘文化是湖南高等教育发展的文化底蕴,是高校精神文明建设的一种特殊思想资源和教育资源。反之,湖南高等教育又是湖湘文化传承的优质载体,催促着湖湘文化的发展。新时期的湖南高校要矢志不渝地推行大学生社会实践对湖湘文化的传承与发展,培养大学生的文化素质,把湖湘文化的精髓聚集到加快经济社会发展上来,打造区域文化优势,加强文化发展与人才培养的互动,助推湖湘文化在"五位一体"社会主义现代化建设中的积极作用。
-
关键词
湖湘文化
湖南高校
高校学生社会实践
文化传承
-
分类号
G642.44
[文化科学—高等教育学]
G127
[文化科学]
-
-
题名强化高校学生社会实践制度执行力路径分析
- 2
-
-
作者
华银峰
-
机构
合肥师范学院
-
出处
《淮南师范学院学报》
2012年第6期126-130,共5页
-
基金
合肥师范学院人文社会科学项目(2011sk21)
-
文摘
大学生社会实践作为高校实践育人的有效载体,其制度执行力的强弱直接决定着目标实现程度的高低。着眼于客体科学性、主体自觉性、运行机制系统性与氛围协调性,强化高校学生社会实践制度执行力,为高校学生社会实践规范运行提供有效的制度保障,是加强高校实践育人工作,深入实施素质教育,大力提高高等教育质量的必然要求。
-
关键词
高校学生社会实践
制度执行力
路径分析
-
Keywords
college students' social practice system
implementation capacity
way-out analysis
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-