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信息时代高校学生读者阅读需求的思考
被引量:
10
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作者
耿华
徐凯
高虹霄
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2005年第5期80-82,共3页
本文从对天津师范大学本科生阅读动机的调查出发,深入研究当前环境下高校读者信息需求的价值取向,从而准确把握读者信息需求的特点,解决随着网络信息技术的迅猛发展,信息途径的多源化使高校图书馆的信息服务主体地位受到很大冲击的问题。
关键词
高校学生读者
信息
对策
下载PDF
职称材料
高校本专科学生利用图书馆电子资源的现状与对策——基于贵州省高校图书馆读者调查的实证研究
被引量:
7
2
作者
杨昌顺
宋颖
《贵州师范学院学报》
2012年第8期34-38,共5页
通过问卷调查的方法,对贵州省高校图书馆本专科学生读者利用电子资源的情况进行调查和分析,并根据调查结果提出提高资源建设的针对性、提高一线馆员的信息素质、加强电子资源的宣传与推广及加强读者培训等四条提高电子资源利用率的对策。
关键词
高校学生读者
图书馆电子资源
现状
策略
下载PDF
职称材料
题名
信息时代高校学生读者阅读需求的思考
被引量:
10
1
作者
耿华
徐凯
高虹霄
机构
天津师范大学图书馆
天津图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2005年第5期80-82,共3页
基金
天津师范大学青年科学基金项目
文摘
本文从对天津师范大学本科生阅读动机的调查出发,深入研究当前环境下高校读者信息需求的价值取向,从而准确把握读者信息需求的特点,解决随着网络信息技术的迅猛发展,信息途径的多源化使高校图书馆的信息服务主体地位受到很大冲击的问题。
关键词
高校学生读者
信息
对策
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
高校本专科学生利用图书馆电子资源的现状与对策——基于贵州省高校图书馆读者调查的实证研究
被引量:
7
2
作者
杨昌顺
宋颖
机构
贵州师范学院
出处
《贵州师范学院学报》
2012年第8期34-38,共5页
基金
贵州省教育厅2008年度人文社会科学研究项目(08QN026)
文摘
通过问卷调查的方法,对贵州省高校图书馆本专科学生读者利用电子资源的情况进行调查和分析,并根据调查结果提出提高资源建设的针对性、提高一线馆员的信息素质、加强电子资源的宣传与推广及加强读者培训等四条提高电子资源利用率的对策。
关键词
高校学生读者
图书馆电子资源
现状
策略
Keywords
Undergraduate and Junior College Readers
Utilization of Electronic Resources
Current Situation
Countermeasure
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息时代高校学生读者阅读需求的思考
耿华
徐凯
高虹霄
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2005
10
下载PDF
职称材料
2
高校本专科学生利用图书馆电子资源的现状与对策——基于贵州省高校图书馆读者调查的实证研究
杨昌顺
宋颖
《贵州师范学院学报》
2012
7
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职称材料
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