新媒体视角下高校学科馆员个人知识管理问题探析

对数字化环境下高校学科馆员个人知识管理的涵义进行了分析,通过探析中国人民大学图书馆、沈阳师范大学图书馆学科馆员个人知识管理的发展,提出高校学科馆员实施个人知识管理应具备的技能。

高校图书馆学科馆员职业化方略——基于组织与个体视角

图书馆学科馆员在高校的文献资源建设与学科资源开发、信息咨询服务与学科培训指导中扮演着多重角色。重点从组织和个体两个视角对高校学科馆员角色进行了职业分析,提出了解决学科馆员职业化困境的对策,为高校学科馆员提高个体综合素质、服务学校整体事业发展提供参考。

高校图书馆学科馆员研究综述——基于入选过北大中文核心期刊和CSSCI来源期刊的论文的统计分析

文章以CNKI中国期刊全文数据库为数据源,从总体趋势、基金、来源期刊、作者、机构等方面对高校图书馆学科馆员研究进行了统计分析,按照论文的主题内容进行了分类综述,介绍了高校图书馆学科馆员研究的现状及存在的问题,提出了推动高校图书馆学科馆员研究的建议。

网络环境下专业图书导读平台构建研究——以英语专业图书导读为例

"网络环境下专业图书导读平台"是高校图书馆学科馆员与所服务院系读者共建、共享的平台。它使读者能够更便捷地找到自己所需要的图书,也使图书馆更有效地把馆内的图书推介给读者,使图书馆和读者之间实现更为持久的良性互动。