智慧教室支持下的高校实践类课程“问题解决”教学模式初探

培养学生问题解决能力一直是教师在教学中不断追求的目标,以问题解决为导向开展教学活动也是教师在教学中运用最多的教学模式之一,但在传统课堂环境下进行以问题解决为导向的教学活动仍存在诸多弊端。智慧教室作为具有丰富资源与功能的新型教室,它的出现为教学活动开展提供了支持,智慧教室的功能、特征也促进了传统课堂中"问题解决"教学模式的变革。根据当前高校实践类课程的特征及存在的问题,探究高校实践类课程基于智慧教室的"问题解决"教学模式,选取教育技术学专业实践类课程"摄影技术"进行该教学模式下的案例分析,以期该教学模式能够有效促进当前高校实践类课程中对学生问题解决能力的培养。

高校实践类课程教学与管理模式研究--构建"互联网+"实践教学平台

近年来在高校实践类课程的教学工作和管理工作中传统模式已经无法满足时代发展需求,难以通过高效化的措施增强教学与管理工作水平,而互联网时代下构建"互联网+"实践教学平台就能够帮助高校改善实践类课程的教学与管理模式,增强教育工作质量,培养学生的实践操作能力、专业技能、创新创造能力,从而提高教育工作质量水平。基于此本文研究高校实践类课程"互联网+"实践教学平台在教学与管理模式中应用的意义,提出几点平台建设的建议,旨在为增强教育工作效果提供帮助。