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抢抓机遇 乘势而上 跨越发展——教育部直属高校对口帮扶大理学院工作回顾与思考 被引量:1
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作者 洪世久 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2014年第9期91-96,共6页
在西部大开发、中国面向西南开放桥头堡建设和实施扶贫攻坚的背景下,教育部定点联系云南滇西边境山区扶贫攻坚工作,北京大学、清华大学等9所教育部直属高校签署协议对口帮扶和援建大理学院。通过各项工作的开拓,体现大理学院抢抓机遇,... 在西部大开发、中国面向西南开放桥头堡建设和实施扶贫攻坚的背景下,教育部定点联系云南滇西边境山区扶贫攻坚工作,北京大学、清华大学等9所教育部直属高校签署协议对口帮扶和援建大理学院。通过各项工作的开拓,体现大理学院抢抓机遇,主动作为,超前谋划,找准定位,落实协议的精神,乘势而上,跨越发展的气度。 展开更多
关键词 扶贫攻坚 高校对口帮扶 大理学院 机遇 发展
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高校对口帮扶的机制优化研究 被引量:1
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作者 杨守琼 杜洪文 +1 位作者 彭涛 郭璠 《乡村科技》 2021年第24期31-34,共4页
脱贫攻坚是全社会共同的责任,高校作为人才、科研资源聚集地,是脱贫攻坚的一支重要力量。高校在对口帮扶过程中存在着帮扶信息共享机制不健全、干部激励机制不完善、绩效考核机制不到位、人才输送和轮换机制失效等问题。通过走访调查、... 脱贫攻坚是全社会共同的责任,高校作为人才、科研资源聚集地,是脱贫攻坚的一支重要力量。高校在对口帮扶过程中存在着帮扶信息共享机制不健全、干部激励机制不完善、绩效考核机制不到位、人才输送和轮换机制失效等问题。通过走访调查、电话访谈、问卷调查等方式深入了解高校对口帮扶机制运行现状,着力挖掘高校对口帮扶机制过程中存在的问题,从而构建高校对口帮扶长效机制,并优化其路径选择,以更好巩固现有脱贫成果,推动脱贫攻坚工作和乡村振兴建设有效衔接。 展开更多
关键词 乡村振兴 高校对口帮扶 机制优化
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民办高校教师科研能力提升对策研究 被引量:6
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作者 尹慧平 《科教导刊》 2017年第8Z期56-57,共2页
科学研究能力提升是高校内涵建设和可持续发展的战略要求,对于民办高校也是如此。目前,民办高校普遍存在成果少,质量不高,获奖成果少的问题,科研水平整体较低,教师科研能力不强。文中从民办高校科研发展普遍存在的问题切入,并以西安思... 科学研究能力提升是高校内涵建设和可持续发展的战略要求,对于民办高校也是如此。目前,民办高校普遍存在成果少,质量不高,获奖成果少的问题,科研水平整体较低,教师科研能力不强。文中从民办高校科研发展普遍存在的问题切入,并以西安思源学院科研发展和教师科研能力现状为例,借高校对口帮扶之路,结合"交大-思源科研骨干帮扶计划"工作实践,针对具体问题提出相应的对策和建议,提升高校教师科研能力,从而促进高校的全面可持续发展。 展开更多
关键词 民办高校 科研能力提升 高校对口帮扶
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金华职业技术学院武义县域协同创新中心正式挂牌
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《金华职业技术学院学报》 2020年第6期71-71,共1页
2020年10月30日上午,金职院与武义县人民政府在武义县职业技术学校举行县校战略合作签约暨"金华职业技术学院武义县域协同创新中心"挂牌仪式。此次签约,是我校进一步贯彻落实浙江省教育厅《关于建立完善双高校对口帮扶机制助... 2020年10月30日上午,金职院与武义县人民政府在武义县职业技术学校举行县校战略合作签约暨"金华职业技术学院武义县域协同创新中心"挂牌仪式。此次签约,是我校进一步贯彻落实浙江省教育厅《关于建立完善双高校对口帮扶机制助力新一轮山海协作的通知》精神,构建校地发展共同体的又一举措。 展开更多
关键词 职业技术学校 浙江省教育厅 金华职业技术学院 协同创新中心 发展共同体 武义 高校对口帮扶 金职院
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