高校师生支部共建引领党建带团建机制研究

人心是最大的政治,共识是奋进的动力。然而全球化发展的外部环境带来的各种思潮的交融,社交媒体带来的信息快速传播,使得新时代青少年不可避免地受到社会、网络环境的负面影响,对学校意识形态工作带来严峻的挑战。因此,要做好学校的思想政治工作,需要加强党组织的引领,探索新时代学校党建带团建的机制具有较强的现实意义。共青团是党的新生力量和后备军,高校党建对团建工作的领导是高校思想政治工作的一项重要内容。实施党建带团建,以团建促党建,不仅是高校共青团工作顺利开展的必要条件,而且是党的事业发展的需要。高校师生党、团支部协同共建,能够在实现党组织对团组织教育引领的基础上,为师生互动提供更多平台,对于落实高校“立德树人”根本任务、贯彻新时代高校党建工作各项要求、强化高校教师思想政治素质和师德师风建设,高素质的高校师资队伍、,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,都有着重大的现实和实际意义。

从严治党背景下高校师生合编党支部建设模式的实践与思考——以重庆城市管理职业学院为例

在党要管党、从严治党背景下,高校探索以优化党支部设置为思路、以学科专业为单位组建师生合编党支部,是创新高校党支部设置方式、发挥教师党员先锋模范作用、提升学生党员思想政治素质、激活基层党组织创造力凝聚力战斗力的有益实践。本文基于重庆城市管理职业学院的党建工作实践,对高校师生合编党支部建设模式的内涵和特点进行探讨,分析了高校师生合编党支部建设模式的成效及问题,提出了优化高校师生合编党支部建设模式的思路与策略。

“三型”党建理念引领下高校师生合编党支部组织生活创新模式探索

“三型”党建理念是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的重要手段和现实体现,反映出我们党不断追求与时俱进、自我革新的发展理念。“三型”党支部建设能够与高校师生合编党支部组织生活有机结合,为其开展支部活动提供理论指引,指明目标内容、创造路径渠道。在“三型”党建理念指引下高校师生合编党支部组织生活可以从三个方面开展探索创新:一是注重示范引领,提高学习型综合水平;二是强化实践育人,夯实服务型党建平台;三是挖掘专业特色,激发创新型组织活力。

高校师生党支部协同共建的实践探索

高校党支部是教书育人、服务师生、干事创业的战斗堡垒,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。支部工作效果直接关系党的教育方针的贯彻落实,直接关系学校立德树人中心工作的成效。文章分析了高校教工党支部和学生党支部之间的关系现状,对师生党支部共同发展的必要性进行了探究。从搭建科学合理的组织构架、建立切实可行的共建机制、制定行之有效的共建方案三个方面提出新形势下高校师生党支部协同共建的路径。

基于“党建+学业”双导师制的高校师生党支部共建的思考

高校党支部是开展大学生党员从严教育和管理的责任主体。师生党支部共建可以借助网络平台,采用“党建+学业”双导师制,即:推行“党建引领”,将支部教师党员和学生党员、入党积极分子帮扶结对,充分发挥教师党员“教书育人、管理育人、服务育人”的模范带头作用。实行“学业指导”,打造三个平台,即:创新网络平台,促进党建工作和专业学习深度融合;打造师生共建交流平台,丰富教师指导的路径;打造师生共建学习平台,培养学生自主探究能力和服务社会的意识。