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师范专业认证背景下高校师范生从业技能的培养
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作者 王锐 李婧 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第5期153-154,共2页
教育作为国家发展的根本,历来都是我国建设的重点,随着时代的发展和社会的进步,当前社会对师范类高校的人才培养质量的要求也越来越高。同时近年来我国教育事业呈现出较好的发展势头,教育领域对人才的需求也逐渐增多,在这种背景下既是... 教育作为国家发展的根本,历来都是我国建设的重点,随着时代的发展和社会的进步,当前社会对师范类高校的人才培养质量的要求也越来越高。同时近年来我国教育事业呈现出较好的发展势头,教育领域对人才的需求也逐渐增多,在这种背景下既是高校师范生的机遇同时也是一项挑战,在一项针对师范生的从业技能的调查中发现,当前我国高校师范生虽然理论知识储备较足,但是在从业技能的培养上却稍有不足,跟不上当前社会对师范生的高要求,因此高校师范类专业的实践教学仍然是当前应该关注的重点。由此本文将着重论述在师范专业认证背景下的高校师范生从业技能的培养策略。 展开更多
关键词 师范专业认证背景 高校师范生从业技能 培养策略研究
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