“两个结合”视角下高校廉洁教育提升对策研究

“两个结合”是中国共产党推进马克思主义中国化的经验总结,蕴含着历史、现实、未来三个方面,具有重要的理论指导和实践指引意义,能满足廉洁教育时代需要、深化廉洁教育教学理论需要、指导廉洁教育教学实践需要。针对高校廉洁教育存在的教育主体内生动力不强,教育客体吸引魅力不足,教育过程合力不够的问题,从“两个结合”视角,提出高校廉洁教育要坚持与具体实际结合,与中华优秀传统文化结合,坚持“两个结合”系统视角三点举措。

新时代高校廉洁教育高质量发展的现实问题和实践路径

在中国特色社会主义进入新时代的新背景下和全面建设社会主义现代化的新征程上,切实加强高校廉洁教育,推动高校廉洁教育高质量发展既是全面从严治党的本质要求、基础工程和重要举措,也是高校立德树人的基本内涵、历史使命和责任担当,更是新时代大学生自身发展的内在要求和必由之路。从目前高校廉洁教育实践中普遍存在的重视程度不够、内容形式陈旧、缺乏有效师资等现实问题来看,要推动高校廉洁教育高质量发展,就是要在充分认识高校廉洁教育地位和作用的基础上,优化高校廉洁教育体制机制,深入挖掘整合高校廉洁教育丰富资源,努力拓展和创新高校廉洁教育有效途径,大力加强廉洁教育工作队伍建设,不断增强廉洁教育的自觉性、创造性和实效性。

山东工艺美术学院两项作品获评教育部第八届高校廉洁教育系列活动优秀作品

近日,教育部办公厅公布了第八届高校廉洁教育系列活动评选结果,山东工艺美术学院作品《廉政》获“清心妙语”创意征集优秀作品,作品《戏影》获“润心话语”视频征集优秀作品。作品《廉政》由视觉传达设计学院教授张培源指导,研究生苗霖禧、付予、武梦雪创作完成。

新媒体时代高校廉洁教育的路径研究

在新媒体技术快速兴起、反腐倡廉建设不断发展的背景下,利用新媒体技术进行高校廉洁教育成为了时代发展的需要。新媒体技术为高校廉洁教育提供了更加开放、便捷的平台,给高校廉洁教育带来了重大机遇,同时在现实中也带来了巨大的挑战。因此,要不断探索新媒体时代高校廉洁教育的路径,创新方法、创新内容,促进高校廉洁教育持续健康发展。

新媒体下全面从严治党融入高校廉洁教育的实证研究——以广东X大学为例

高校廉洁教育是廉政文化建设的重要组成部分。在新媒体环境下,将全面从严治党的战略举措融入高校廉洁教育,已成为刻不容缓的重要课题。论文在实证调查研究的基础上,以广东X大学为样本,对大学生进行问卷调查,在新媒体环境下管窥高校廉洁教育的现状,在此基础上谋求建立大学生"020"廉洁教育新模式,最终通过更新理念、创新方式和建设"全媒体"等方面,探索全面从严治党融入高校廉洁教育的路径选择。

高校廉洁教育方法途径的生态化实践

应用生态原则、生态方法和生态思维来认识和确立高校廉洁教育方法途径,是提高高校廉洁教育有效性的重要内容。廉洁教育方法途径的生态化就是有效地把方法途径整合为一个有机体,为此就需要确立其原则、建构其主要内容并处理好各种现实关系,在实践中不断完善。

论高校廉洁教育实效性的四个维度

大学生是中国特色社会主义事业建设的主力军,保证大学生树立正确的廉洁观念,引导其形成科学的廉洁价值理念,对提升高校廉洁教育效果具有重要意义。通过对高校廉洁教育中四对重要关系地研究和分析,探寻提升高校廉洁教育实效性的科学路径,从而起到指导和改善高校廉洁教育工作的作用。

AGIL模型视角下高校廉洁教育发展的思考

高校肩负着立德树人的神圣职责和光荣使命,加强廉洁教育是高校培育风清气正的政治生态、学术生态和文化生态的基础。本文根据帕森斯的"AGIL"模型理论分析高校廉洁教育系统,发现存在以下问题:应对需求变化不太足,教育目标定位不太清,资源整合不够充分,制度规范不够完善。借鉴相对成熟的廉洁教育经验,结合学校廉洁教育实践,提出高校廉洁教育要坚持科学性、针对性和时效性的发展对策。

从严治党形势下高校廉洁教育的意义及路径研究

高校廉洁教育是国家廉政文化建设的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要内容之一。本文着重分析了高校开展廉洁教育的重要意义,总结了当前从严治党形势下高校开展廉洁教育的有效路径。

基于系统论的高校廉洁教育实效性研究

廉洁教育是思想政治教育教学内容的重要组成部分,是建立健全惩治和预防腐败体系的关键环节。在高校这一特定场域内应用系统研究的方法,科学分析当前廉洁教育的现状,采取具有针对性的改进措施,以提升廉洁教育的实际效果,在理论指导和实践应用上都有着重要的意义。

“中国梦”视角下高校廉洁教育浅析

中国正处在实现"中国梦"和实现中华民族伟大复兴的奋斗阶段,这一奋斗过程需要对中国青年进行信仰教育、廉洁教育。廉洁教育不仅仅事关青年建立正确的价值观,不仅仅事关校园和社会风气的建设,在当前形势下,也关乎着能否实现"中国梦",对实现中华民族伟大复兴起着关键作用。

基于知识原型理论的高校廉洁教育研究

分析样本高校廉洁教育现状,梳理了知识原型理论,基于野中郁次郎的SECI知识创造模型对高校廉洁教育课堂进行了"个人知识隐性化——隐性知识外显化——外显知识组合化——共识知识内隐化"设计,并得出相关结论及建议。

“互联网+”时代劳模精神融入地方高校廉洁教育现状与对策研究

辽宁作为老工业基地之一,是劳模辈出之地。新中国成立以来,辽宁在社会主义建设中形成了富有特色的劳模精神。作为辽宁红色文化精粹,劳模精神中蕴含着宝贵的廉洁文化基因,是地方高校开展廉洁教育的重要武器和财富。地方高校廉洁教育的路径在互联网技术的快速发展下被大大拓宽,同时也迎来了新的挑战。在“互联网+”时代,地方高校运用互联网技术将劳模精神融入廉洁教育中,对大学生德智体美劳全面发展和国民素质提高、政务昌明畅通有着极其重要的意义,同时为地方高校廉洁教育提供科学化的解决对策。

湖南工商大学在第八届高校廉洁教育系列活动中荣获佳绩

根据《教育部办公厅关于公布第八届高校廉洁教育系列活动结果的通知》(教思政厅函【2023】15号),经高校推荐、各省区市推荐、专家选,由湖南工商大学报送的廉洁作品,2项入选校园征文选名单,2项入选创意征集选名单,1项入选廉洁案例选名单,2人获评知识问答优秀学员,入选数量在全国高校中位列第一。

高校廉洁教育文化氛围的建设研究

廉洁教育是高校党风廉政建设的系统性工程,高校作为廉洁教育的人才培育阵地,应服务于社会主义育人工程的国家战略目标。高校廉洁教育的文化氛围建设有利于师生精神生活的健康发展,廉洁校园的文化氛围研究与探索,主要针对“观念淡薄”“模式陈旧”“执行乏力”等问题,提出增强意识、模式创新、强化效果等行之有效的解决办法。高校廉洁教育是新时代人才培养的重要课题,创建“以学生为中心”的美好校园廉洁文化氛围,阵地作用之发挥扮演着极其重要的角色。

高校廉政文化建设中大学生廉洁教育的载体探析——以广西南宁市7所本科院校为例

当前高校廉政文化建设中大学生廉洁教育的主要载体是课堂教育、传统媒介、网络宣传、校园文化活动,但各载体的运用缺乏灵活多样性和创新性,不同载体间缺乏互动,且其廉洁教育功能与其他教育内容缺乏配合。因此,必须注重创新各载体的运用方式,强化规范管理意识,促进不同载体间在功能上、内容上的衔接互动,尝试探索适应性更强的新型载体。

民族地区大学生廉洁教育认知现状调查及对策

民族地区高校廉洁教育是党在民族地区反腐倡廉工作的根本性工程,是民族地区高校思想政治教育的重要内容。自民族地区高校廉洁教育开展以来,总体而言,民族地区大学生对廉洁教育的认知有了很大提高,但仍有相当多的同学存在着对廉洁教育的重要性、必要性、目的和具体内容等认知不清,对廉洁教育信息知之甚少,对廉洁教育态度冷淡、评价消极等诸多问题。面对民族地区高校廉洁教育深化改革的重要任务,需要在抓好"四个结合"和"一体两翼"教育战略的基础上,从加强廉洁观教育、课程体系改革、师资队伍建设和构建长效机制等方面推动民族地区高校廉洁教育工作,进一步提高民族地区大学生对民族地区高校廉洁教育的认知度。

基于理工科背景下的大学生廉洁教育探索

高校承担着人才培养、科学研究、服务经济社会以及文化传承创新等重要使命,在经济迅速发展的今天,培养具有廉洁自律意识、遵纪守法的大学生显得尤为重要。文章依据理工科高校人才培养机制和目标,结合理工科学生的特点和习惯,分析了对其实施廉洁教育的现状和存在的不足,针对突出问题,从丰富廉洁教育内容以及实施途径等方面进行探讨,以期在理工科高校能更有效地开展廉洁教育。

浅谈高校大学生廉洁教育现状及存在问题

近些年来,我国的各机关部门和相关工作单位都开始格外的重视廉洁教育问题,我国的各高校也陆续开展了对大学生的廉洁思想政治教育工作。让学生形成正确的人生观和价值观,具有过硬的思想政治素质和思想道德品质,具有较强的专业技能和基础已经成为当前我国高校大学生廉洁教育的重要内容。

“互联网+”时代增强大学生廉洁教育有效性的对策研究

把高校廉洁教育与互联网相结合,对于当代大学生教育而言意义重大,有利于帮助大学生树立廉洁自律的意识,形成监督和拒绝腐败的能力。在"互联网+"时代,高校以互联网为教育工具和教育方式,让廉洁教育可行性更强,教学内容更加丰富。本文将从大学生廉洁教育的重要意义和影响因素谈起,为"互联网+"背景下,开展大学生廉洁教育的有效途径和对策。