新媒体语境下高校微纪录片创作探究

新媒体技术发展、受众年轻化趋势及高校视频作品的低质现状是催生高校微纪录片创作的动因;坚持立足校园、面向师生、讲好"校园故事"是高校微纪录片创作的基本遵循;记录学校发展历史、升华"校园故事"是高校微纪录片社会价值的具体体现。