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高校德育视阈下的大学生素质拓展工作研究
1
作者
刘维
李瑞奇
《文教资料》
2013年第2期98-99,共2页
大学生素质拓展工作是一项长期而复杂的系统工程,立足于高校德育工作"培养社会主义合格建设者和接班人"的核心诉求,充分发挥高校大学生素质拓展的育人效应,是素质拓展工作中的根本要义和价值归宿。研究以高校德育工作为背景,尝试厘清...
大学生素质拓展工作是一项长期而复杂的系统工程,立足于高校德育工作"培养社会主义合格建设者和接班人"的核心诉求,充分发挥高校大学生素质拓展的育人效应,是素质拓展工作中的根本要义和价值归宿。研究以高校德育工作为背景,尝试厘清大学生素质拓展工作在高校德育工作中的内涵和外延,明晰大学生素质拓展工作品牌化、项目化、立体化的发展趋向,首次探索新媒体环境下大学生素质拓展工作的创新性诉求。
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关键词
高校德育视阈
大学生素质拓展
创造性诉求
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职称材料
题名
高校德育视阈下的大学生素质拓展工作研究
1
作者
刘维
李瑞奇
机构
东北大学
出处
《文教资料》
2013年第2期98-99,共2页
文摘
大学生素质拓展工作是一项长期而复杂的系统工程,立足于高校德育工作"培养社会主义合格建设者和接班人"的核心诉求,充分发挥高校大学生素质拓展的育人效应,是素质拓展工作中的根本要义和价值归宿。研究以高校德育工作为背景,尝试厘清大学生素质拓展工作在高校德育工作中的内涵和外延,明晰大学生素质拓展工作品牌化、项目化、立体化的发展趋向,首次探索新媒体环境下大学生素质拓展工作的创新性诉求。
关键词
高校德育视阈
大学生素质拓展
创造性诉求
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
高校德育视阈下的大学生素质拓展工作研究
刘维
李瑞奇
《文教资料》
2013
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