以党史资源推进高校思想政治教育路径研究

党史资源是最生动且最具说服力的“教科书”,具有明理、增信、崇德等功能,对于推动高校思想政治教育高质量开展、夯实学生马克思主义理论、抵制错误思想影响等均具有深远影响。因此,高校应始终遵循“政治性+时代性”“理论性+实践性”“融合性+创新性”三个基本原则,通过在主渠道上下功夫、在优环境上下功夫、在强实践上下功夫等路径促进党史资源与思想政治教育融合,进而提升高校思想政治教育实效。

人工智能嵌入高校思想政治教育路径探索

人工智能为高校思想政治教育提供了全新的视角,对创新高校思想政治教育理念、充实高校思想政治教育内容、改进高校思想政治教育方法等具有重要的意义和作用。人工智能的迅速发展,对高校思想政治教育产生了深刻影响。作为技术变迁的未来趋势,人工智能亦将深度嵌入高校思想政治教育的工作实践,通过创新知识传播方式、人际交互方式等。

红色校史资源赋能高校思想政治教育路径研究

红色校史资源作为中国共产党创办新型高等教育奋斗历程的重要见证,是优质的党史资源与校本资源,对铸就社会主义文化繁荣、传承弘扬红色文化基因、提升学生爱党爱国爱校情怀具有重要意义。通过分析红色校史资源在高校思政育人工作中的现实困境,从提升教育主体育人的自觉意识、拓宽育人宣传渠道、增强研究开发力度、健全育人长效机制四个维度,探索红色校史铸魂育人的实践路径。

浅析中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径

中华优秀传统文化历史悠久、博大精深,是数千年来华夏儿女的智慧结晶。将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育,不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,更能有效提升思政教育的吸引力和实效性。因而如何将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育中,提升高校思政教育质量和效果,成为相关教育工作者需要不断探究的重要课题。对此,文章通过分析中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的意义,研究中华优秀传统文化融入高校思政教育的困境,在此基础上探究中华优秀传统文化融入高校思政教育路径,以期为提升高校思政教育的实效性提供有益的参考和借鉴。

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径研究——以独立学院为例

将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育,是处在发展、转型关键阶段的独立学院需要主动探索和践行的思想政治教育新理念。目前,独立学院在将中华优秀传统文化融入思想政治教育的过程中,还存在缺乏资源、融合效果不理想等问题。我们要通过加强融入过程的顶层设计、推进高水平师资队伍建设、完善高质量课程体系建设、深化具有强大引领作用的校园文化建设等路径,有效拓宽高校学生汲取中华优秀传统文化精神力量的渠道,促进中华优秀传统文化与高校思想政治教育的深度融合,从而进一步实现高校思想政治教育提质增效,培养德才兼备的社会主义合格建设者和可靠接班人。

脱贫攻坚精神赋能高校思想政治教育路径研究

脱贫攻坚精神是中国精神在脱贫攻坚过程中的生动写照。脱贫攻坚精神赋能高校思想政治教育有利于丰富高校思想政治教育的内容,有利于引导大学生坚定制度自信底气,有利于涵养大学生攻坚克难的精神品格。在脱贫攻坚精神赋能高校思想政治教育的过程中务必坚持因地制宜的原则、育人为本的原则和知行合一的原则,各高校可以从建强教师队伍、精选教学内容、创新教学方式及优化教学环境等维度加以思考,以期提升高校思想政治教育的实际效果。

中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育路径探索

中国共产党人的精神谱系是中国共产党成立以来历经风雨的重要精神标志,也是中国特色社会主义的重要组成部分。然而,在当今大学思想政治教育中,如何将中国共产党人精神谱系融入教育路径中,成了一项重要的研究课题。本文通过分析中国共产党人精神谱系的起源和演变过程,回顾高校思想政治教育的历史变迁。结合当前高校思想政治教育的现状,探索了中国共产党人精神谱系在高校思想政治教育中的融合路径,以期在思想政治教育领域做出新的积极贡献。

新时代党史教育融入高校思想政治教育路径研究

新时代党史教育融入高校思想政治教育,对促进当代高校大学生从党史中汲取智慧和力量,正确认识党的历史和发展历程,明确党的优良传统和革命理念,加深对党的性质、任务和使命的认识,提高大学生的历史使命感,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大力量具有重要价值和意义。在融入实践中,要注重发挥高校思政课的引导作用,把思政课放在思想政治教育的首要位置,创新党史教育融入高校思想政治教育方法,加强高校思政教师师资队伍建设,增强党史的育人实效。

新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径探究

进入新时代,中华优秀传统文化与高校思想政治教育的研究呈全面推进的态势,但研究整体上偏好宏观叙事,具体实践方面还有很大的研究空间。新时代新征程上,中华优秀传统文化要以贴近大学生现实生活的内容和日用而不觉的形式浸润高校生活。当前,中华优秀传统文化与大学生存在时空和心理等方面的距离,高校思想政治教育对传统文化资源的利用还不够充分,中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的渠道还没有完全打通。为此,我们需要坚持一切从学生的实际出发,倾听学生关于传统文化的现实需求,我们要合理利用传统文化资源,坚持显性资源与隐性资源齐头并进,同时畅通融入的渠道,拓展新渠道,发挥中华优秀传统文化的独特育人优势。

青年亚文化影响下高校思想政治教育路径探析

新时期青年亚文化对我国大学生思想政治工作的影响表现为互斥性和互融性的转变。一方面,青年亚文化能够推动高校思想政治教育内容与时俱进、促进高校主流意识形态传播形式创新优化、缓解高校学生的心理压力,对高校思想政治教育具有积极影响。另一方面,青年亚文化冲击高校思想政治教育语言的权威性、干扰高校学生主流价值观念的形成、弱化高校思想政治教育的效果,对高校思想政治教育产生了消极影响。在此情况下,高校应注重弘扬社会主义核心价值观、科学合理地利用青年亚文化元素、重构高校思想政治教育的话语权与权威性。

红色歌曲融入高校思想政治教育路径探析

红色歌曲往往表现出了社会主义在高速建设与改革开放实践过程中,革命群众面对困难、努力奋斗的真实场景。而通过将红色歌曲与高校思想政治教育相融合,在提供给思想政治教育开展期间更多高质量教育素材的同时,也是将思想政治教育实效性予以全面提升的关键因素。为此,将红色歌曲融入高校思想政治教育,以达到民族精神与革命精神弘扬及传承的目的,很有必要。

探讨工匠精神融入高校思想政治教育路径

本文旨在探讨工匠精神融入高校思想政治教育的路径,只有实现二者有机融合,才能充分展现工匠精神的教育价值,提升思想政治教育的有效性。文章具体阐述了工匠精神的内涵,工匠精神融入高校思想政治教育的意义,工匠精神融入高校思想政治教育面临的困境,工匠精神融入高校思想政治教育的路径,包括明确目标、培养学习兴趣、开展社会实践、推进创新、构建平台、优化培养方法及融入一站式学生社区等。这不仅能加深学生对工匠精神的理解和认知,激发其学习动力与热情,还能营造良好氛围,为培养优秀人才提供支持,推动高校思想政治教育持续发展与进步。

中华优秀传统文化融入民办高校思想政治教育路径研究

在当前的时代背景之下,民办高校思想政治教育中融入优秀的传统文化是非常有价值的。这样既可以继承和发扬中华优秀传统文化,又可以给民办高校的思想政治教育带来新的生机,培养大学生的文化素养、道德品质以及提升文化自信等。本研究深入地分析优秀传统文化在民办高校思想政治教育工作中融合的可行性,剖析目前融合的现状及存在的问题。为了探索出一条行之有效的融入之路,本研究建议如下:以校园文化建设为基础,协调好思想政治教育的各个环节;明确融入目的和实质,建立多学科共建协同育人机制;积极拓宽融合渠道,充实高校思政教学资源;强化数字技术的应用,为传统文化的融合探寻新路径。目的在于促进民办高校优秀传统文化的深入融合和有效继承。

新时代劳动精神融入高校思想政治教育路径探索

劳动精神作为重要的高校思想政治教育资源之一,与高校思想政治教育目标高度契合,能够满足当前高校思想政治教育发展的现实需要以及实现创新理论传播具有重要意义。高校思想政治教育应该紧跟发展需要,从构建劳动精神教育课程体系、创新劳动精神的实践教育模式以及将劳动精神融入大学生日常教育全过程三条路径,实现二者的有机融合。

融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育路径研究

融媒体是全面整合传统媒体与新型媒体技术优势,实现资源、内容、宣传、利益共融的新型媒体宣传理念。红色文化是党在革命、建设、改革实践中形成的,在特殊的历史条件下形成和发展起来的宝贵精神财富,蕴含着丰富的思想价值、教育价值和时代价值,是高校开展思想政治教育的宝贵资源和生动教材。新时代,高校要切实打好融媒体、红色文化和思想政治教育工作的组合拳,实现文化育人与技术育人的有效融合,不断提升立德树人、铸魂育人成效。

新时代背景下高校思想政治教育路径探析

新时代背景下,我国教育事业取得了长足的进步与发展,在这个过程中,思想政治教育的地位逐渐突出,除了专业技术知识教授外,高校更要注重学生的思想政治教育和引导,培养适合新时代发展的复合型人才,本文将针对新时代背景下高校思想政治教育路径相关进行探讨,目的是全面提升新时代高校思想政治教育质量,培养符合时代发展和社会需求的高质量人才。

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径研究

中华优秀传统文化作为中华民族的精神瑰宝,承载着深厚的历史底蕴和丰富的道德智慧。然而,在现代化进程中,如何传承和弘扬这些宝贵文化,尤其是如何在高校思想政治教育中发挥其独特作用,成为当前教育领域的重要议题。将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育不仅有助于培养学生的文化自信和民族自豪感,还有助于促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。因而,研究中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径具有重要的意义。对此,文章通过分析中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的意义,在此基础上探讨中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径,以期为相关教师提供参考。

大数据时代高校思想政治教育路径探究

现阶段,大数据理念和相关技术在教育行业得到了高度认可和广泛应用,给教学创新注入了源源不断的动力,教学资源更加丰富,教学模式更加贴近学生个性化学习需求,明显激发了学校和教师的教改热情。高校思想政治教育中引入大数据,有利于全面动态把握大学生思想和行为,实施对大学生的科学化、精细化管理,丰富思政教育途径和方法。然而大数据的应用给辅导员信息传播主体权威地位、思想政治理论课的课堂教学效果、大学生价值引领、思政教育工作队伍建设带来了巨大挑战,思政教育工作的落实成为难题。本文将探讨大数据时代高校思想政治教育的主要优势、面临挑战及相应优化路径,旨在提供参考和借鉴。

巴蜀文化融入高校思想政治教育路径探究

四川是中华文明的重要发源地之一,历史底蕴深厚,文化遗存璀璨。巴蜀文化中蕴含丰富的育人价值,是高校思想政治理论教育的重要载体,将其融入高校思想政治教育,既是现实的需要,也是时代发展的需要。本文从文化构成、文化特点、文化类型解释巴蜀文化的内涵,进而探寻巴蜀文化融入高校思想政治教育的时代价值,最后指明巴蜀文化融入高校思想政治教育的实践路径。

河南红色文化融入高校思想政治教育路径研究

文章以河南红色文化为切入点,分析当前河南红色文化融入高校思想政治教育的时代价值及存在的问题,并提出:坚持制度性原则,加强保障体系建设;坚持创新性原则,完善红色文化发展机制;坚持长效性原则,加强教学体系建设;坚持科学性原则,走河南红色文化可持续发展之路的合理有效路径,把红色基因传承在新时代。