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高校思想政治理论课堂“四微”实践教学模式研究 被引量:1
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作者 王喜满 张秋霞 《理论观察》 2020年第5期165-167,共3页
高校思想政治理论课堂“四微”是“微驿站”“微讨论”“微讲堂”“微调研”的总称.“四微”教学实践模式的开展无论对大学生还是思想政治课教师成效显著.但当前高校思政课仍存在一些不可忽视的问题.
关键词 高校思政理论课堂 “四微”实践教学 成效
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