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题名无缝对接:高校思政选修课范围拓展研究
被引量:2
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作者
黄岭峻
许换换
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机构
华中科技大学马克思主义学院
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第19期66-70,共5页
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基金
2015年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)“思想政治理论课课堂教学模式研究”(15JDSZK117)的阶段性成果。
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文摘
高校思政选修课是思政必修课的强力补充和有益延伸。在新时代高校思政课改革创新的背景下,各高校积极试水、深化改革、努力创新,孵化带动了一系列创新型思政选修课程,成功打造了特色思政选修金课,从时间、空间和受众三个维度,即“从课内到课外”“从学期到假期”的时间维度,“从线下到线上”“从思政课程到课程思政”“从一所高校到校际联合”的空间维度,以及“从受众整体到受众个体”“从传播主体到主客互融”的受众维度,有效拓展了高校思政选修课的辐射范围,实现了高校思政教育时间、空间和受众层面的无缝对接,深化了高校思政课育人效果,推动了“三全育人”大思政体系建设,切实增强了高校思政教育的实效性。
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关键词
高校思政选修课
范围拓展
“三全育人”
立德树人
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名流程再造:新时代高校思政选修课教学路径探讨
被引量:5
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作者
叶晓东
丁君涛
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机构
湖北经济学院马克思主义学院
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第19期71-75,共5页
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文摘
思政课是高校立德树人的关键课程,其中思政选修课是思政必修课的补充和拓展,是推动高校思政课改革创新的重要途径,对当代大学生的思想观念、价值取向和精神风貌起着重要的引导和塑造作用。中国特色社会主义进入新时代对高校思想政治工作提出了新要求,高校思政选修课改革创新需要在分析教学情境变化的基础上,把握教学内容、教师主导、学生主体和教学方法等各个要素间的关系,以实现教学路径的流程再造。
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关键词
高校思政选修课
教学路径
流程再造
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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