高校扩招政策的问题分析--基于公共政策过程分析的视角

高校扩招政策是上世纪末,在我国特定历史条件下产生的一项重要的教育政策,其存在有一定现实合理性,该政策自实施以来,对高等教育的发展带来了积极影响,对社会发展起到了很大的促进作用,但是近几年,高校扩招政策带来的问题越来越突出,我们需要对该政策进行全面的认识。

公共政策过程视角下的高校扩招政策分析

高校扩招政策的存在有一定现实合理性,对高等教育和社会的发展带来了积极影响,但是近几年,高校扩招政策带来的问题越来越突出,我们从公共政策过程分析的视角对该政策进行全面的认识。

基于人力资本理论视角的高校扩招政策分析

在回顾人力资本理论相关观点基础上,从人力资本理论这一角度分析我国高校扩招政策的原因、实践效果及困境,最后提出了提高资源使用效率,加大投入以实现教育与经济协调发展的建议。

量与质的博弈——论我国高校扩招政策价值取向变化

高校扩招政策的出台与存在有一定现实合理性,对高等教育和社会的发展带来了积极影响,但是近几年,高校扩招政策带来的问题越来越突出,我们从公共政策价值诉求及调整的视角对该政策发展趋势进行分析。

高校扩招政策的经济分析

我国从1999年开始实施高校扩招政策,已近10个年头了。高校扩招政策解决了我国教育上长期存在的问题,并从一定程度上促进了国内需求的增长,实现了国民经济的发展。但高校扩招政策实施以来的绩效及其凸显的问题,说明高校扩招政策并不能作为扩大国内需求、刺激经济增长的一个长期政策,因此应该按照社会发展要求完善教育制度。只有持久稳定的教育发展才能对经济发展起到拉动作用。

高校扩招政策的效应与思考

分析了高校扩招政策制定的逻辑起点和政府预期,阐述了4年来高校扩招引起的教育质量下滑、教育生产与经济社会发展不协调、毕业生就业难等一系列不良后果,提出了今后高等教育进一步发展应考虑的因素。

从高校扩招政策看我国大学生就业问题

自1998年高校扩招政策实施以来,我国大学生就业形势日益严重。受2008年国际金融风暴影响,当前,这一问题尤其突出,引起了政府,高校及社会各方面的关注。本文试图通过分析高校扩招政策的背景,价值目标,决策程序,产生后果来探析大学生就业难的政策原因,其中用到筛选理论这一教育经济学理论,以求获得一些启示。

高校扩招政策与乡城转移劳动力的教育收益率——基于模糊断点设计的工具变量估计

借鉴模糊断点回归研究设计,通过测量大学教育收益率,实证评估了高校扩招政策对乡城转移劳动力工资水平的影响。工具变量的第一阶段回归发现高校扩招政策推动个体受教育程度和工资水平发生向上"跳跃";第二阶段回归在纠正内生性问题后,发现大学教育能将全体、男性和女性劳动力的工资水平提高19.2、13.1以及33.3个百分点;进一步利用无条件分位数回归发现大学教育的异质性增收特征表现为"V"型曲线,但高校扩招政策客观上扩大了乡城转移劳动力的组内工资差异。实证研究结论有助于从劳动力市场的视角科学评估经济转型时期高校扩招政策的社会经济价值,为推进高等教育高质量发展提供决策基础。

基于教育政策代价视角的我国高校扩招政策研究

我国自1999年高校扩招以来,招生人数连年剧增。2016年,全国普通高校本科计划招生入学约三百七十四万人,是1998年招生人数一百零八万的三倍多,虽然满足了人们日益增长的高等教育需求,但是同时也带来了诸多问题。基于教育政策代价理论视角,分析高校扩招政策带来的四个主要问题:高等教育经费投入不足,导致办学条件下降;高校毕业生整体质量下降,就业问题日益严重;高校本科专业结构不适应社会劳动力的需求结构;高校本科课堂教学质量明显下降。据此提出相应的代价补偿政策:多渠道筹措办学经费,改善高校办学条件;改革人才培养模式,建构适合学校特色发展的课程体系,突出高校办学特色;改善高校教师队伍结构,提高教育教学质量;适当缩小高校扩招规模,提升高校核心竞争力,强化内涵式发展。

论我国高校扩招的影响及对策

随着高等教育体制改革的不断深入,高校扩招已经成为我国高等教育发展的必然选择。高校扩招政策自实施以来,对高等教育的发展带来了积极影响,对社会发展起到了很大的促进作用,但是近几年来,高校扩招政策带来的负面影响却越来越突出。本文在分析高校扩招政策负面影响的基础上,来探讨行之有效的对策,从而将问题加以解决。

高等教育获得对家庭金融脆弱性的影响——基于金融素养与融资渠道偏好的传导路径

基于2015—2019年的中国家庭金融调查数据,运用固定效应与双重差分模型,分析高等教育获得对家庭金融脆弱性的影响。研究发现:高等教育获得和高校扩招政策显著降低家庭金融脆弱性,有助于改善家庭财务状况;在中等收入阶层、持风险规避型态度以及西部区域家庭中,高等教育获得对家庭金融脆弱性的缓解作用表现得较为明显;高等教育获得通过居民金融素养及融资渠道偏好,削弱家庭金融脆弱性。

高校印刷类专业的发展困境与对策

近年来,高校在实施专业结构优化和内涵提升,做强主干专业的过程中,因为印刷类专业学生报考意愿偏低等原因,出现撤消专业、减少招生规模等现象。虽然每一个行业都会经历从快速扩张到平稳发展、再到转型升级的变化,相应的专业也会经历从热门到平淡,再到转型。但像印刷类专业在较短时间内,借高校扩招政策快速兴起,又快速从盛到衰,是比较少见的。除了行业对人才的吸引力在变化外。

教育政策能促进农村教育代际流动吗?——基于中国微观调查数据的实证分析

本文使用中国家庭收入调查(CHIP)2013年农村家庭数据,考察了我国1986年《义务教育法》与1999年高校扩招政策的实施对农村教育代际流动性的影响。本文使用转移矩阵方法描述了我国农村地区教育代际流动性的基本情况,发现父代与子代的受教育程度之间存在高度的相关性。从教育代际流动性和教育代际向上流动的角度,实证分析了以上两项教育政策对农村居民教育代际流动性的影响,发现义务教育政策与高校扩招政策的实施并没有改善农村家庭代与代之间的教育相关性,但显著提高了农村家庭的教育代际向上流动性。一系列稳健性检验的结果表明本文的研究结论是可靠的。政策建议包括:政府应进一步推进教育体系的开放性;统筹城乡教育一体化发展,缓解贫困家庭与受教育程度较低家庭的孩子接受高等教育的资金约束等。

高校扩招、教育收益率与城乡收入阶层分化——基于断点回归的分析

利用中国综合社会调查数据(CGSS),基于模糊断点回归设计方法,对我国城乡居民教育收益率进行实证检验,探讨高校扩招政策对城乡居民教育收益率的影响以及对城乡居民带来的收入阶层分化效应。结果显示,高等教育扩招政策对城乡居民教育程度均产生了显著的正向影响,但对提高城镇居民受教育程度的作用更为明显;高校扩招政策对城乡内部不同收入群体的教育及收入产生了显著的分化作用,有助于缩小城市内部不同收入群体的教育收益率,但对不同收入群体的收入及教育具有分化影响,形成了"马太效应";高校扩招政策对城乡之间不同收入群体的影响也存在分化影响,在一定程度上缩小了城乡间高收入群体的收入差距。

高校扩招、阶层分化与农户高等教育投资决策——基于CGSS数据的分析

在高等教育改革的深入发展以及农户阶层分化程度日益明显的双重背景下,高校扩招政策对农户高等教育投资决策的影响通过阶层分化的中介效应而呈现出整体和内部作用的差异。基于中国综合社会调查(CGSS)的数据,考察高校扩招对农户整体高等教育投资决策的影响和高校扩招对不同阶层农户的差异化作用,研究发现:高校扩招增加了农户整体参与高等教育的概率;高校扩招前后均表现为农户阶层越高,参与高等教育的概率越大;然高校扩招并未缩小底层群体相较于其他阶层参与高等教育的概率差距,阶层分化对教育机会不平等的作用并没有因机会的增多而弱化。

近年临床医学研究生培养中存在的问题及培养模式展望

近年来,随着严峻的就业形势及高校扩招政策,医学考研人员猛增,形成了庞大的医学研究生队伍。与此同时,大型综合性三甲医院不断扩大规模,增加床位,招录了许多临床医学研究生,这些研究生能否胜任当前面临的临床工作值得探讨,他们在就读期间的培训是否让他们足以面对将来的临床工作,如何更好的做到合理化培训呢？这些是本文重点讨论的地方。1当代医学研究生培养概况1.1考研考博人员猛增近年来,随着就业压力不断增大。

论高职院校的班主任工作

随着大学教育的普及以及高校扩招政策的进一步推广,高职类大专院校的教育事业得到了蓬勃的发展,学生的生源与层次也相应地发生了一定程度的变化。因此,新时期高职院校的班主任工作面临着新的要求与挑战。本人就此谈一点自己的看法与体会。

暑期赛季总动员——第三届深圳国际钢琴协奏曲比赛观赛后记

引言：每年的暑期都着实像个赛季。6月举国瞩目的高考如同新赛季的冲锋号,一声长鸣统领千军万马过独木桥。虽说15年高校扩招政策的实行,中国大学已然从卖方市场走向买方市场,林林总总的海外大学动辄抛出百年历史名校或全额奖学金的＂殷勤＂邀请,多元的选择舒缓了升学压力,但幼升小、小升初、中考、会考、特长测评、艺术考级,以及各类专业或业余比赛,依然是＂你方唱罢我登场＂!如火如荼的赛季就这样年复一年的伴随每一个炎热的夏天如期而至了。

高中阶段综合育人模式的探索与实践——以青岛艺术学校为例

青岛艺术学校成立于1989年,最初的育人目标是面向艺术院团培养演员,毕业生以直接就业为主。学校曾火爆到门庭若市,但到2000年左右,学校发展遭遇了以下瓶颈。一是随着体制改革的深入,艺术院团人才需求数量萎缩、学历要求提高,中职艺术生就业难度加大。二是随着高校扩招政策的推进,"上普高、考大学"成为社会的普遍需求,毕业后考大学成为中职艺术生和家长们的共同目标,"就业导向"的培养目标遭遇挑战。

我们需要的是市场主导下的扩招

近年来,大学生就业难与技工荒同时出现,高校扩招政策饱受人们争议。年初时,中国社会科学院发布2008年《社会蓝皮书》曾称:2007年有一百万大学毕业生未能如期就业,但高校扩招不能停。此论一出,