高校技术转移中心促进创新创业路径分析及启示——基于美国6所高校实践项目经验

高校技术转移中心是推动高校科技研究成果向产业转移转化的机构,推动技术创新、创办衍生企业是其重要的转移方式。目前,我国高校技术转移中心以交易服务型工作为主,在促进创新创业方面需要寻求突破。文章通过案例研究、文献梳理与理论分析相结合的方式,对美国6所高校技术转移中心创新创业实践案例进行深入剖析,通过“三系统-十要素”的系统结构理论对案例进行归纳提炼,总结出案例高校具有良好的创新创业氛围、多样化的人才培养与柔性人才流动机制、庞大的创新创业协作网络以及重点突破优势学科领域的创新创业实践经验,对我国高校技术转移中心开展创新创业工作具有借鉴意义。

江苏高校及高校技术转移中心在推进产学研工作中存在的问题、原因分析及建议

本文旨在分析江苏高校及高校技术转移中心在推进产学研工作中存在的问题,并提出相应的原因分析和建议。首先,通过对江苏高校开展产学研工作的问题及原因进行深入研究,发现存在高校教师产学研合作意识薄弱、科技成果转化率与科技服务效能低、教师创新创业难度大等问题。其次,以南京信息工程大学产学研工作中的亮点为例进行分析,针对以上问题提出了一系列建议,以提升高校教师产学研合作意识和能力。然后,通过与国内外先进高校技术转移中心的比较,分析了江苏高校技术转移中心工作的问题,如管理体制不完善、技术经理人服务能力不足等,并分析了问题原因。最后,针对江苏高校技术转移中心建设中出现的以上问题,提出了建议和措施,包括建立完善的管理体制、培养专业的技术经理人团队等。

高校技术转移中心建设与功能发挥研究

研究高校技术转移中心的建设途径与功能发挥;分析高校技术转移中心建设的战略定位,明确基础、发展、成熟和高级阶段的职能及任务;剖析江苏省高校技术转移中心建设的内涵,并从组织模式、市场化运作和服务机制等方面提出了相关对策建议。

高校技术转移中心科技成果转化及技术转移现状分析

高校技术转移中心的科技成果转化及技术转移是技术转移领域的重要组成部分。但是,我国高校的科技成果转化率很低,技术转移中心的服务能力不强。基于此,本文将研究分析国内高校科技成果转化及技术转移的现状,为其今后的发展和研究提供参考。

高校技术转移中心与专利成果转化

技术转移是科技创新的重要环节。高校技术转移中心既依托高校,又是相对独立的经济实体,能够很好地将高校专利成果与市场连接,可以作为托管机构帮助高校进行专利托管,尤其适合作为高校职务发明的指定托管机构,运用完全托管模式对专利财产权进行处置。为充分发挥高校技术转移中心在专利成果转化中的作用,我们还需要完善相关法制环境、成立行业协会、提升专业人才职业化水平。

高校技术转移中心的发展策略研究

近些年来,随着政府相关部门与社会的高度关注与大力支持,中国高校技术转移中心的建设工作已经从初期探索进入到全面发展阶段,而发展技术转移中心的关键之处在于强化基础建设、完善内部机制、提高创新效应,并增强与地方经济发展的融合程度,同时,在技术转移中心的建设过程中,需要注重学校科技资源的高度整合,提高产业化标准。以中国高校技术转移中心发展现状为切入点,针对高校成立技术转移中心的意义以及发展技术转移中心的有效策略进行初步的分析与探讨,希望可给相关从业人员起到一定的借鉴价值。

高校技术转移中心建设的实践与创新——以扬州大学国家技术转移中心建设为例

加强高校技术转移中心建设实践与创新工作,着重抓好强本固基工程、枝繁叶茂工程、开花结果工程和交流互动工程,强化学校创新源头建设、整合校地科技资源、开展校地共创共建、促进校地信息交流沟通,才能发挥高校各种资源作用,加速技术转移工作,推动经济和社会又好又快发展。

江苏省高校技术转移中心绩效管理探索

本文在分析江苏省高校技术转移中心的背景及功能定位的基础上,结合实际运行现状,采用层次分析法(AHP)构建了高校技术转移中心的绩效评估指标体系,包括服务能力与条件、运行情况及成效、管理与运行机制、发展趋势及保障措施4个一级指标,并进一步细分为9个二级指标和22个三级指标。

着眼区域经济发展 大力推进高校国家技术转移中心建设

提升高校国家技术转移中心服务区域经济发展的能力,可以从两方面入手:一是发挥高校科技、教育、信息等资源优势,为企业提供技术、培训、咨询等服务,推动企业技术进步;其次,提高科技成果孵化转移能力和消化吸收国外先进技术能力,促进高新技术发展和传统产业改造,推动地区产业结构调整、升级。良好的外部环境和高效的运作方式是高校国家技术转移中心充分发挥各项职能和健康发展的必要条件,因此,可以采取强化政府的引导职能、健全政策和法律体系、搭建公共服务平台、完善自身运行机制与体制等措施来推动高校国家技术转移中心建设。