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高校官方抖音号如何持续打造爆款作品
被引量:
2
1
作者
陈雪
郑勇华
宋依霖
《科技传播》
2020年第9期108-109,122,共3页
抖音掀起校园媒体的3.0时代,促进国内众多高校把抖音号作为高校形象和校园文化对外传播的新平台。但很多高校官方抖音号的影响力低下受制于没有持续的推出爆款作品。为此,笔者长期跟踪高校官方抖音号影响力较好的10个抖音号并分析其112...
抖音掀起校园媒体的3.0时代,促进国内众多高校把抖音号作为高校形象和校园文化对外传播的新平台。但很多高校官方抖音号的影响力低下受制于没有持续的推出爆款作品。为此,笔者长期跟踪高校官方抖音号影响力较好的10个抖音号并分析其112部爆款作品特征,分别从定位、选题和运营等3个方面进行深入研究。研究发现:定位要具有注重官方性、学术性和艺术性的融合;选题要贴近师生生活,要有梗、可模仿、易互动;运营要注重校园活动与社会热点的融合。
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关键词
抖
音
号
高校抖音号
爆款作品
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职称材料
高校官方抖音号的传播力研究——基于31个“985工程”高校官方抖音号的个案分析
被引量:
4
2
作者
聂启星
《新媒体研究》
2020年第3期45-47,共3页
高校官方抖音是新媒体环境下高校新闻宣传与形象塑造工作的新形态。"985工程"高校在利用抖音短视频平台扩大影响力、重塑自身形象、传递校园文化方面的实践为其他高校树立了典范。文章通过建立指标体系分析了"985工程&qu...
高校官方抖音是新媒体环境下高校新闻宣传与形象塑造工作的新形态。"985工程"高校在利用抖音短视频平台扩大影响力、重塑自身形象、传递校园文化方面的实践为其他高校树立了典范。文章通过建立指标体系分析了"985工程"高校的31个官方抖音号,从发布指数、覆盖指数和互动指数三个维度评价和考察不同高校官方抖音号的传播力,以期为高校官方抖音号的长期运营实践和后续发展提供实用性参考。
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关键词
高校
官方
抖
音
号
短视频
传播力
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职称材料
江苏公办本科高校官方抖音号的传播现状及创新策略
被引量:
1
3
作者
王振威
《新闻研究导刊》
2020年第13期20-22,共3页
本文以江苏公办本科高校官方抖音号为研究对象,通过对江苏公办本科高校获得蓝V认证的官方抖音号的运营现状的数据统计和分析,探讨各高校在建设运营官方短视频账号的过程中存在的问题,进一步探析网络时代适应高校校园文化传播的短视频创...
本文以江苏公办本科高校官方抖音号为研究对象,通过对江苏公办本科高校获得蓝V认证的官方抖音号的运营现状的数据统计和分析,探讨各高校在建设运营官方短视频账号的过程中存在的问题,进一步探析网络时代适应高校校园文化传播的短视频创新策略.
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关键词
高校
官方
抖
音
号
传播现状
创新策略
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职称材料
高校官方抖音号内容生产路径探究
被引量:
2
4
作者
喻娟
《视听》
2020年第2期173-175,共3页
面对短视频平台极速发展的风口,多所高校自2018年开始入驻抖音等短视频平台。本文以QS中国内地高校排名前十的高校官方抖音号发布的短视频为研究对象,从短视频报道主题、形式特征、传播效果等方面分析了高校官方抖音号内容生产现状,指...
面对短视频平台极速发展的风口,多所高校自2018年开始入驻抖音等短视频平台。本文以QS中国内地高校排名前十的高校官方抖音号发布的短视频为研究对象,从短视频报道主题、形式特征、传播效果等方面分析了高校官方抖音号内容生产现状,指出了高校官方抖音号面临的挑战和存在的问题,并从运营理念、内容、方式和工作队伍等方面对高校官方抖音号的运营提出了建议,以期对高校运营官方抖音号、做好高校网络意识形态工作提供参考。
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关键词
高校
官方
抖
音
号
短视频
内容生产
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职称材料
题名
高校官方抖音号如何持续打造爆款作品
被引量:
2
1
作者
陈雪
郑勇华
宋依霖
机构
贵州民族大学传媒学院
出处
《科技传播》
2020年第9期108-109,122,共3页
基金
贵州省教育厅2020年人文社科硕士点项目“创新发展理念在多彩贵州网的实践研究”
贵州民族大学2018年校级专项基金(GZSKLLH2019YB16)。
文摘
抖音掀起校园媒体的3.0时代,促进国内众多高校把抖音号作为高校形象和校园文化对外传播的新平台。但很多高校官方抖音号的影响力低下受制于没有持续的推出爆款作品。为此,笔者长期跟踪高校官方抖音号影响力较好的10个抖音号并分析其112部爆款作品特征,分别从定位、选题和运营等3个方面进行深入研究。研究发现:定位要具有注重官方性、学术性和艺术性的融合;选题要贴近师生生活,要有梗、可模仿、易互动;运营要注重校园活动与社会热点的融合。
关键词
抖
音
号
高校抖音号
爆款作品
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
高校官方抖音号的传播力研究——基于31个“985工程”高校官方抖音号的个案分析
被引量:
4
2
作者
聂启星
机构
中国矿业大学公共管理学院
出处
《新媒体研究》
2020年第3期45-47,共3页
文摘
高校官方抖音是新媒体环境下高校新闻宣传与形象塑造工作的新形态。"985工程"高校在利用抖音短视频平台扩大影响力、重塑自身形象、传递校园文化方面的实践为其他高校树立了典范。文章通过建立指标体系分析了"985工程"高校的31个官方抖音号,从发布指数、覆盖指数和互动指数三个维度评价和考察不同高校官方抖音号的传播力,以期为高校官方抖音号的长期运营实践和后续发展提供实用性参考。
关键词
高校
官方
抖
音
号
短视频
传播力
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
江苏公办本科高校官方抖音号的传播现状及创新策略
被引量:
1
3
作者
王振威
机构
南京师范大学中北学院
出处
《新闻研究导刊》
2020年第13期20-22,共3页
基金
江苏省大学生创新训练计划项目“高校抖音短视频的现状及其影响——以江苏公办本科高校官方抖音号为例”阶段性成果,项目编号:201913906005Y。
文摘
本文以江苏公办本科高校官方抖音号为研究对象,通过对江苏公办本科高校获得蓝V认证的官方抖音号的运营现状的数据统计和分析,探讨各高校在建设运营官方短视频账号的过程中存在的问题,进一步探析网络时代适应高校校园文化传播的短视频创新策略.
关键词
高校
官方
抖
音
号
传播现状
创新策略
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
高校官方抖音号内容生产路径探究
被引量:
2
4
作者
喻娟
机构
同济大学党委宣传部
出处
《视听》
2020年第2期173-175,共3页
基金
2019年度上海学校德育实践研究课题“以习近平新闻思想为指导探索新形势下高校网络意识形态工作的新路径”(项目编号:2019—D-021)的阶段性研究成果
文摘
面对短视频平台极速发展的风口,多所高校自2018年开始入驻抖音等短视频平台。本文以QS中国内地高校排名前十的高校官方抖音号发布的短视频为研究对象,从短视频报道主题、形式特征、传播效果等方面分析了高校官方抖音号内容生产现状,指出了高校官方抖音号面临的挑战和存在的问题,并从运营理念、内容、方式和工作队伍等方面对高校官方抖音号的运营提出了建议,以期对高校运营官方抖音号、做好高校网络意识形态工作提供参考。
关键词
高校
官方
抖
音
号
短视频
内容生产
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校官方抖音号如何持续打造爆款作品
陈雪
郑勇华
宋依霖
《科技传播》
2020
2
下载PDF
职称材料
2
高校官方抖音号的传播力研究——基于31个“985工程”高校官方抖音号的个案分析
聂启星
《新媒体研究》
2020
4
下载PDF
职称材料
3
江苏公办本科高校官方抖音号的传播现状及创新策略
王振威
《新闻研究导刊》
2020
1
下载PDF
职称材料
4
高校官方抖音号内容生产路径探究
喻娟
《视听》
2020
2
下载PDF
职称材料
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