高考综合改革背景下的高校招生机制改革

我国现行招生考试制度为国家选拔和培养了大批社会主义建设者和接班人,但其在教育性质、结构模式、课程体系、评价体系、体制机制、质量效益方面还存在一些问题。文章阐述了现行招生考试制度对高校人才培养的影响和存在的不利因素,分析了高考综合改革方案的特点,并针对高等教育实际提出建立多元化的人才选拔机制、实施多样化的招生宣传方式、完善多维度的招生工作机制的基本思路。

论高校招生机制对优秀人才培养的意义

作为我国教育制度的重要组成部分，高校的招生机制会对高校的生源质量、优秀人才的培养等方面产生十分重要的作用。在本论文中，笔者首先对高校的招生机制进行了简单的论述，而后分析了高校招生机制对优秀人才培养的意义，最后针对我国高校人才机制的现状探讨了创新我国高校招生机制的具体策略。

高考制度改革下广西民办高校构建人才选拔机制的路径探究

目前我国在现行的招生考试制度下,主要为国家培育和提供大部分建设者和社会主义接班人,大部分考生在现行的制度中出类拔萃,然而其在教育性质、课程设置、结构体制、质量效益等方面都暴露出鲜明的问题。本文主要将这些现行招生考试制度对广西民办高校的人才培养的影响进行了综合分析,阐述了高考制度改革方案的相关特点,对高等教育实际提出的问题建立多元化、多层次、多维度的招生宣传、人才选拨的工作体系,不断推动广泛性的招生宣传方式、更加完善各方面的招生工作体系的基本方向。

我国高等教育招生考试制度改革展顾

2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革开始启动。那么,该如何看待这次考试招生制度改革？文章从＂历史沿革、现实景观、改革新措、问题思考＂四个维度对国家和上海市的考试招生制度改革方案作文献评析,以期能对本次考试招生制度改革的历史与现实、优点与不足有全面的认识和深入的思考。我们可以从目标、内容、实施、评价等维度领会本次考试招生制度改革的新意,然而本次改革的真正亮点却在于＂高校招生录取机制的变革＂——＂高校自主招生在全国统一高考之后进行＂、＂取消录取批次,实行平行志愿投档＂。该变革体现着＂追寻自由、力求公正＂的深意。然而,＂自由＂却是＂漂浮的权利自由＂,＂公正＂却是＂摇摆的公平公正＂。鉴于漂浮的自由和摇摆的公正,考试招生制度改革依然任重而道远。