试论高校教务秘书工作的角色、内容与要求

随着高等教育改革的不断深入,我国高等教育从重视精英教育发展为大众化教育与精英教育并举,高校管理工作的重要性日益凸显。教务管理工作作为高校管理的核心环节,其重要性更是不言而喻。而教务秘书作为教学管理的最直接者与执行者,在教学管理过程中承担的任务与职责和所起到的作用更是举足轻重的。本文重点分析教务秘书的工作角色、内容与要求。

高校教务秘书管理沟通有效途径探析

沟通作为实现人与人进行人际交往的重要方式,在高校教务管理过程中,对人才培养方案的有效实施具有重要的作用。结合高校教务秘书在教务管理过程中的主体地位,从沟通客体对象、特点、动机三方面确立了教务管理沟通客体的分析策略。提出高校教务秘书管理沟通的有效途径是:相互尊重、建立亲善关系;控制情绪、集中精神倾听;合理解释、回应受众的意愿;周密协调、冷静把握局面。

如何做好高校教务秘书工作

高校的教务秘书工作是学校教学管理工作的重要环节，其工作协及到教学管理的方方面面，而教务秘书是这些工作的具体实施者，这就要求教务秘书在提高自身素质的同时，努力提高管理水平，在管理上下功夫。要勇于创新、大胆实践。使教学管理工作更有序、更有效，为高校的教育事业做出应有的贡献。

浅谈高校教务秘书的素质与职责

教务秘书是高校教学管理队伍中的重要组成部分。本文浅析了系部教务秘书工作的角色定位及应具备的素质和能力等,并就如何更好地做好教务秘书的本职工作进行了探讨。

高校教务秘书工作及其队伍建设的几点思考

进入新世纪以来,在社会发展的需求下,对教育行业培养全面综合性素质人才提出了严格要求。高校教育工作不仅要高素质科研教学队伍的支持,还需要配备办事严谨、协调有序的教学管理队伍。教务秘书工作积极影响着高教教学管理与质量保障机制的运作,切实加强对教务秘书工作队伍建设,对高校教育工作有着重要的意义。文章通过阐述我国高校教务秘书队伍现状,分析高校教务秘书工作及其队伍建设的重要性,从而为高校教务秘书工作及其队伍建设提出几点建议。

论人本管理下的高校教务秘书队伍的建设

人本管理思想主张通过满足组织成员的高层次需要而充分调动成员的积极性、主动性、创造性,保障组织又好又快、高效和谐地运转。高校教务秘书处于管理与教学的中间地位,是学校领导者进行教学管理决策的得力助手,是保证各教学单位工作正常运转的一支重要力量,在教学管理中发挥着重要的作用。本文分析了当前高校教务秘书工作中存在的主客观问题,阐述了新形势下教务秘书的新使命,提出了将人本管理与高校教务秘书队伍建设相融合的建议。

刍议地方高校教务秘书应具备的素质

在高等学校管理工作中,师资建设和教务管理是教学管理工作的两个重要组成部分,两者相辅相成,缺一不可。对于地方院校来说,由于其办学历史短,历史积淀不足,加强教学管理和教务管理,充分发挥教务管理的控制职能,不断提高教学管理人员的综合素质和整体素质,是提高学校教学质量的关键。

浅谈高校教务秘书工作特点与职业道德

高校教务秘书作为高等学校教学工作管理者,在信息技术广泛应用的今天,针对其特有的工作特点,我们提出了更高的要求。作为学校教务处、学院领导和教师、学生等人员之间的联系的纽带,教务秘书更应掌握现代化的信息工具,提高教学管理能力、提高教学管理效率,同时,高校教务秘书的工作职能也决定了这一岗位的职业道德特点。

浅析高校教务秘书在教学管理中的作用

在高校教学管理工作中,教务秘书这一职位具有极强的特殊性。该职位既不直接参与到教学活动之中,又不是教学管理工作的第一执行者,由此在教学管理工作中发挥着特殊的作用。文章就针对高校教务秘书在教学管理中的作用这一课题开展深入研究,构建起高校教务秘书在教学管理中更好发挥其作用的路径。

高校教务秘书在教学管理中的作用

随着社会的不断进步,社会各阶层对人才的需求量也越来越多,要求的条件也越来越高,这就需要各大高校源源不断地向社会各界输送更多更优秀的各类人才,高校教育不同于中学教育,它所注重的应该是学生们的素质教育,它的中心工作是教学,重心工作却是管理,而高校教务秘书的工作是教学管理工作中最基础的环节,所担任的角色也是多方面的,作为学校教学管理的执行者、各个法度的监督者以及各项活动的组织者,高校教务秘书在教学管理中的作用也是举足轻重的。

新形势下高校教务秘书工作探析

新形势下,如何加强高校教务秘书队伍建设,规范教学管理,对提高教学质量起着举足轻重的作用,对高校教育工作有着重要的意义。本文基于教务管理工作实践,阐述了教务秘书在教学管理工作中的角色,对目前管理中存在的问题进行了分析,对如何加强和改进教务秘书工作及其队伍建设提出几点建议。

略论新时期民办高校教务秘书应具备的基本素质

民办高校教务秘书是高校教学管理系统中的一个特殊而重要的岗位。高校教务秘书作为高校教学管理工作的具体实施者在各项教学环节中扮演着重要角色,而身为特殊院校基层教学管理者的民办高校教务秘书,与之比较还具备着自身的特点。在新时期高校教学管理日益呈现新的发展趋势下,对教学秘书也提出了新的要求,本文主要对民办院校教务秘书应具备的几点基本素质进行了详细论述。