期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对高校教学督导队伍专业化建设的探讨
1
作者
蔡君
《佳木斯教育学院学报》
2012年第8期76-,80,共2页
教学督导是保障教学质量、提高教学水平的有效手段。教学督导队伍的素质以及专业化程度是保障教学督导工作成效的关键,因此,必须打造专业化教学督导队伍,明确专业化的素质内涵,根据内涵来确定构建教学督导队伍建设的策略。
关键词
高校教学督导队伍
专业化
内涵
策略
原文传递
题名
对高校教学督导队伍专业化建设的探讨
1
作者
蔡君
机构
郑州澍青医学高等专科学校
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第8期76-,80,共2页
文摘
教学督导是保障教学质量、提高教学水平的有效手段。教学督导队伍的素质以及专业化程度是保障教学督导工作成效的关键,因此,必须打造专业化教学督导队伍,明确专业化的素质内涵,根据内涵来确定构建教学督导队伍建设的策略。
关键词
高校教学督导队伍
专业化
内涵
策略
Keywords
teaching superintendent team in universities
professional
professional quality
strategy
分类号
G65 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对高校教学督导队伍专业化建设的探讨
蔡君
《佳木斯教育学院学报》
2012
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部