1
|
论我国高校教师发展者的专业化路径 |
邱艳萍
|
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
|
2017 |
1
|
|
2
|
国外高校教师教学发展项目实施成效评估研究 |
段戴平
王欣雨
丁林
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
3
|
基于JavaWeb的高校教师发展与职称评审系统的设计与应用 |
缪妙
薛梅青
张金翔
|
《现代信息科技》
|
2024 |
0 |
|
4
|
基于“实践—反思”取向的农业高校教师专业发展模式的构建 |
任书凝
张继河
|
《黑龙江教师发展学院学报》
|
2024 |
0 |
|
5
|
依附理论视域下高校教师职业发展的路径依赖与破解策略 |
徐延宇
潘怀杰
|
《机械职业教育》
|
2024 |
0 |
|
6
|
新时期地方高校促进教师发展途径探究 |
郭腾月
|
《科学咨询》
|
2024 |
0 |
|
7
|
新时期高校卓越体育教师发展策略研究 |
陈科岐
吴赛男
|
《中国教育技术装备》
|
2024 |
0 |
|
8
|
《高校外语教师专业素养标准》的确立依据及其内涵解读 |
张虹
徐浩
|
《外语教育研究前沿》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
9
|
智慧教育背景下河南省高校教师发展中心建设与运行优化探析 |
白艳红
高建奇
焦晓钰
王才东
|
《郑州轻工业大学学报(社会科学版)》
|
2023 |
1
|
|
10
|
基层党建赋能助力高校教师高质量发展路径研究 |
刘德强
袁静
张晓帅
蒋会明
赵倩
|
《上海理工大学学报(社会科学版)》
|
2023 |
1
|
|
11
|
中日高校教师专业发展对比研究 |
米睿
|
《吉林省教育学院学报》
|
2023 |
0 |
|
12
|
智能与赋能 人工智能助推高校教师发展 |
杨红波
|
《中国现代教育装备》
|
2023 |
1
|
|
13
|
“内卷化”视角下高校教师发展路径探究 |
王维红
易然
|
《大学(研究与管理)》
|
2023 |
0 |
|
14
|
《论语》教育思想在高校青年教师发展中的现实意义 |
杨雪梅
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2023 |
0 |
|
15
|
高校教师教育教学能力发展与课堂教学模式创新--以陕西师范大学为例 |
李贵安
李铁绳
党怀兴
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
45
|
|
16
|
高校教师发展:本体论反思与实践逻辑 |
李志峰
高慧
|
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
16
|
|
17
|
美国高校教师发展:概念、变迁与理论探析 |
徐延宇
李政云
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
24
|
|
18
|
协调发展 共同成长--2011高校教师发展国际研讨会会议综述 |
董玉琦
刘益春
高夯
包正委
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
6
|
|
19
|
变革中的高校教师发展--2013高校教师发展国际研讨会会议综述 |
宋文红
任祺
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
12
|
|
20
|
高校教师专业发展维度及结构模型试构 |
陆道坤
周文静
|
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
26
|
|