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题名我国高校教师岗位聘任制的制度解析
被引量:6
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作者
刘亚荣
唐亚阳
胡平
秦勇
黄宗明
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机构
国家教育行政学院
湖南大学
吉林大学
中国矿业大学
重庆大学
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出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2004年第6期80-83,共4页
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文摘
从产权理论角度看 ,产权明晰和有效保护产权的制度是资源有效配置的必要条件。人事制度就是人力资本产权制度 ,是激励人力资本产生最大收益的制度保证 ,是在人力资本产权特征基础上的制度设计。高校教师人事制度的改革必须遵循这一规律 ,建立符合人力资本产权特征的、能够保证人力资本产权明晰和完整的岗位聘任制 ,才能真正做到人尽其才。本文以人力资本产权特征为理论基础 ,着重对岗位设置中的定岗定编、聘任标准和组织、薪资激励三个重要环节进行制度解析 ,并就目前岗位聘任制的弊端进行对照分析 ,最后对岗位聘任制操作程序中的关键点进行了说明。
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关键词
人力资本产权特征
高校教师岗位聘任制
岗位设置
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名高校教师岗位聘任制的改革与完善
被引量:2
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作者
金爱萍
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机构
漳州职业技术学院人事处
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出处
《漳州职业技术学院学报》
2012年第2期95-97,共3页
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文摘
建立和完善高校教师岗位聘任制使高校教师资源得到合理且优化的配置,促进师资队伍建设。但岗位聘任制在推行过程中还存在诸多问题,如对岗位聘任制认识不到位、岗位聘任的形式化、缺乏有效考核机制等。要使高校岗位聘任制顺利实施,必须建立健全各项制度,进一步完善岗位聘任制;科学设置岗位,明确岗位职责;建立行之有效的考核与激励机制;建立合理的人才流动机制,确保岗位聘任制的实施,使高校和教职工双方利益都得到保障。
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关键词
高校教师岗位聘任制:高校师资队伍建设:激励机制
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Keywords
University teachers' post appointment system
University teachers team construction
Incentive mechanism
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分类号
G647.1
[文化科学—高等教育学]
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