高校资助育人工作中存在的问题及如何提高资助工作的效用

高校教育资助育人政策体现出国家对教育大业的重视,是对公民受教育权利的保障。这项举措意义深远。本文在高校分析自主育人工作中存在的问题的基础上,试图思考如何提高高校资助工作的效用。

高校家庭经济困难学生就业观调查分析

目前我国高校的资助政策体系已基本建立并完善。《2017年中国学生资助发展报告》显示,2017年高校家庭经济困难学生资助资金超千亿元,增幅达9.93%。本专项课题通过对如此规模经费支出的使用效益为研究对象,以调查问卷的方式深入调研目前高校在家庭经济困难学生就业价值取向和就业观方面存在的问题,帮助他们树立积极的就业观,进一步提高高校家庭经济困难学生资助实效,阻断贫困代际传递。