新时代高校文化活动品牌的创建探析

在新时代文化自信的背景下,高校文化活动面临着新问题和新挑战。以高校为特定领域,通过综述文献资料,总结了文化活动品牌的内涵及功能,梳理了目前文化活动品牌的创建现状,并在此基础上厘清了文化活动品牌作用机理。提出了文化活动品牌建构路径,为高校在新时代建构文化活动品牌提供了理论支持。

高校校园文化活动品牌培育的实践与思考——以“大连职院读书季”系列活动为例

培育和构建丰富多彩的文化活动是高校校园文化建设的主要内容。高校应科学规划、合理整合、有效管理和积极创新各类校园文化活动,培育特色鲜明、底蕴深厚、积累丰富的校园文化活动品牌。本文以"大连职院读书季"为例,分析了校园文化活动品牌的定位、培育途径,提出发展建议。

高校体育文化活动质量监控体系的构建与运行

高校体育文化活动质量监控体系就是对高校体育文化活动进行全过程、全方位的质量监控,是高校体育文化活动质量稳定和提高的保障。通过探讨高校体育文化活动质量监控体系的必要性、构建以及运行,从管理学角度对监控体系作用于整个体育文化活动的全过程进行详述,试图为各高校建立和完善该体系提供有利的参考与借鉴。

基于扎根理论的高校校园文化活动创新驱动机理研究

国内外学者已对高校校园文化活动创新的基本内涵、多重功能、面临困境和基本对策等问题进行了初步探讨,但仍存在一些问题。扎根理论针对高校校园文化活动创新的驱动机理,研究者参与到校园文化活动创新的环境中,采用介入式观察和非结构性访谈等获取资料的方法,系统、详尽地描述、反思研究对象的事实境况,然后在此基础上抽象出理论并提升理论,是一种自下而上建立理论的方法。这种方法由于是在系统收集资料的基础上寻找出反映校园文化活动创新现象的核心概念,然后通过在这些概念之间建立起联系而识别驱动机理,因而更具可信性和说服力。

高校校园文化活动的思想教育功能及实现

高校校园文化活动主要是指依附于高等学校这个载体,由大学生参加和创造的各种文化现象。由于其融合了青年大学生的思想、心理及行为特点,因而越来越多地显示出其蓬勃向上的活力。把思想教育根植于校园文化的大环境中,更好的发挥其蕴涵的教育功能,是实现培养目标的最佳途径。

高校学生公寓文化活动项目化管理的实践研究

将项目管理模式引入高校学生公寓文化活动的管理当中,通过阐述高校学生公寓文化管理的内涵及意义,重点介绍高校学生公寓文化活动项目化管理的流程,论述高校学生公寓文化活动项目化管理过程中应把握的原则。

高校校园文化活动中的内外利益群体探究

高校校园文化活动具有公共物品的非竞争性和非排他性。公共物品性质产生了内部效应和外部效应。大学教师、大学生、高校校园管理者、大学本体、政府、捐助大学的校友和企业成为内部效应的受益者,而社区、普通民众及其社会组织、其他企业则成为外部效应的受益者。高校校园文化活动的内外部效应形成了一种独特的文化模式,对于不同的受益者产生了文化价值认同,更有助于社会和谐。

高校校园文化活动的评价及对策

校园文化活动是高校素质教育的重要载体，高水平的校园文化活动是提高学生文化素质的有效手段。本文以实证调查为基础，总结学生对当前校园文化活动的评价，探寻其中的不足，分析原因并提出针对性措施，从而为更好地利用校园文化活动进行大学生文化素质教育提供借鉴。

公共服务视角下高校大型校园文化活动管理创新

为系统提升并创新高校大型校园文化活动管理理念、组织架构和管理模式,以新公共管理理论为基础,剖析高校大型校园文化活动现状,借鉴和吸收国内外先进校园文化活动策划和管理经验,认为:高校大型校园文化活动管理必须坚持先进文化导向思想一元性与表现形式多样性相结合,形成跨校协同互动的网络化工作方式,建立常态化的专家咨询机制、项目化的培育机制、品牌化的传播机制,以信息化推动文化活动的体系化和规范化,从而将思政教育与大学生全面发展的内在需要有机统一,在履行公共文化服务职能的过程中,彰显社会主义核心价值体系,引领中国特色社会主义先进文化发展。

高校校园文化活动商业化倾向及规范研究

在愈演愈烈的社会商业化大背景下,校园文化活动的商业化倾向也越来越明显,在一定程度上对校园文化活动的质量产生了影响。针对校园文化活动的商业化倾向现象进行分析,试图描述武汉地区高校校园文化活动商业化现状、解释该现象形成原因、探究其产生的影响以及寻求更加科学合理的规范管理。

浅谈互联网思维视角下的高校校园文化活动创新

从Web1.0发展至Web3.0,互联网促使当今社会迈入了大互联时代,互联网思维应运而生。互联网思维之所以受到社会的大力推崇,归根到底是因为其精神、价值、技术、方法引导了社会各行业的创新升级,带动了社会的"去传统化"。高校校园文化活动发展至今,已经成为了一个惯性的传承,谈创新已十分不易。本文认为,高校校园文化活动的创新不需要大刀阔斧的改革,而应从全新的互联网思维视角进行思考、完善和优化。

从出版物档案角度看改革开放最初十年高校校园文化活动的开展--以安徽大学为例

纵观安徽大学校史,新中国成立后安徽大学的发展经历了院系调整与迁建合肥,在“文革”的破坏中坚守,直至1977年高考制度恢复,安徽大学在逆境中依然生机勃勃。1978年国家实行改革开放政策,进入了社会主义现代化建设的新时期。在改革开放的最初10年,安徽大学校园文化活动的开展带有浓厚的时代特色,具有多元性,回顾那一段时期的校园文化活动的史实,对当下校园文化的开展和建设具有指导性意义。

项目管理在高校校园文化活动中的实践

目前高校校园文化逐渐被重视,项目管理在高校学生的素质培育中也有着很大的影响。将项目管理带入到校园文化活动的管理当中,对项目管理在高校校园文化活动管理的运用进行了有效的理论和实践探究。本文主要研究项目管理模式在高校校园文化活动中的应用分析及管理过程分析。

健康的校园文化活动是提高教职工素质的有效途径

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设在提高大学生综合素质的同时,对教职工综合素质的提高同样意义重大。北京大学在提高教职工综合素质的实践中,有效地发挥了校园文化活动的导向作用,弘扬正气、扶正祛邪以及释放压力、调节身心。针对目前高校教职工校园文化建设中仍然存在的问题,我们应当在思想上进一步提高对校园文化建设的必要性、紧迫性和重要性的认识;在内容和形式上,突出本校文化特色,注重塑造良好的校园文化精神,同时加大对工会社团组织的支持与管理力度。

大学校园文化活动组织的有效性

高校校园文化活动作为高校校园文化建设的重要方面,其组织工作的好坏直接关系到活动的成效。校园文化活动组织工作有效性的途径有:校园文化建设氛围的创设、活动的具体实施以及评价体系的导向作用等。

高校校园文化活动存在的问题及其对策

当前高校校园文化活动中存在活动主体不明、目的不清,内容陈旧、形式单一,档次偏低、机制薄弱,软件偏"软"、硬件不"硬"等问题。繁荣校园文化活动的对策有:校园文化活动应统筹规划、合理布局,创新内容与载体、打造品牌,项目化管理、科学实施,加大投入、全员参与。

“微媒体”时代高校校园文化活动的互动式发展

高校是青年学子的聚集地,以短、频、快为主要特征的"微媒体"正在成为青年人的时尚宠儿。互动式的"微媒体"时代,文化传播方式的转型为高校校园文化活动的发展带来了生机与挑战,如何引领高校校园文化活动借助互动式媒体资源优势,制定新环境下高校校园文化活动的发展策略,是本文的研究重点。

Research and Practice of theoretical framework of College Basketball sports education curriculum system

Education is the combination of basketball education and basketball activity. It is a kind of activity that basketball is as the core form, it is in order to enhance the skills of participants, technology, physical fitness, and promote a comprehensive development of their physical and mental activity, meanwhile basketball is not only a comprehensive gaming activity, but also an integral part of modern competitive sports, in some way, basketball culture is belonging to a particular social and cultural patterns. The quality of the basketball culture can cultivate people＇ s sentiments in the teaching process, and develop human wisdom, so that people grasp different spatial abilities and skills with the laws and govern the movement of the body under the time, the paper analyzes Practice mode theoretical framework of the construction of the basketball sports college education curriculum system.

广西高校体育文化建设调查与对策研究

文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对广西高校体育文化现状进行了调查,归纳总结了高校体育文化的概念,以及高校体育文化建设的重要性、作用和意义。研究发现,广西高校体育文化建设存在体育物质文化水平不高、体育课程评价考核机制欠缺、体育活动主体错位、教学育人理念滞后等问题。为解决上述问题,文章提出了加大物质文化投入、建立多元评价机制、强化学生主体地位、优化教学理念等对策,以期为广西高校体育文化建设提供制度保障和理论支撑。