PBL教学法在高校文献检索课中的应用

文章主要阐述了PBL(以问题为基础的学习)教学法在高校文献检索课中的实施原则和步骤,并进一步比较了它与传统教学法的不同。参考文献3。

对高校文献检索课教学的调查分析与评述

探讨了高校文献检索课教学的现状及存在的问题,通过问卷对高校文献检索课进行了测评与分析,提出了高校文献检索课教学的发展思路。

关于利用高校文献检索课推广经典阅读的思考

高校文献检索课程为基础课程,通过检索文献提升学生的专业水平和自主能力多。总结文献检索课程优势,其适合推广我国经典阅读,提升经典阅读数量。文中基于高校文献推广经典阅读思考,概述了文献检索课程,并且就高校学生阅读现状做出了分析,最后提出了推广建议。

研究性学习在文献检索课教学中的应用初探

在教学中引入研究性学习模式,是高校文献检索课推动信息素养教育,深化教学改革的具体选择。本文对高校文献检索课研究性学习的学教模式与实施方法进行了初步的总结和探索。

网络背景下文献检索课教学模式研究

网络背景下,高校文献检索课教学面临机遇和挑战。通过论述高校文献检索课网络教学系统建设及其教学运行程序,探讨高校文献检索课网络教学模式的特点。