关于高校本科历史教学的几点思考

我国高校本科历史教学存在课程设置不合理、教学模式不合理、考核方式不合理、人才培养目标设计不合理等问题。改进的建议是优化课程设置、注重课堂和课后互动、改革考核模式和转变人才培养理念。