信息不对称理论视角下的高校校务公开问题

文章从信息不对称理论的视角来研究高校校务公开问题,分析信息不对称现象、成因及其对校务公开的影响,并依据信息不对称理论的相关原理,探讨高校校务公开过程的"逆向选择"问题和"道德风险"问题,进而提出充分运用"信号发出"原则、重视信息交流平台的搭建等有效抑制信息不对称的策略及途径。

深化校务公开 促进高校发展

高校校务公开作为政务公开在高校的拓展和延伸,体现了依法治校和民主治校的精神。文章分析了当前我国高校校务公开的现状和问题,提出深化高校校务公开的建议。

高校工会在校务公开中的地位和作用

校务公开是学校党政领导班子及有关部门将学校发展规划、改革方案、招生就业、学科学位建设、干部选拔、人事管理、财务收支、收入分配、领导班子德能勤绩廉等状况以及关系教职工切身利益的重大事项,通过一定的形式公诸于众,征求教职工意见,接受教职工监督,并组织教职工评判、管理的一种新的民主管理制度。实践充分证明。

略论推进校务公开对加强高校民主管理的现实意义

校务公开是高校推进民主管理和民主监督的重要手段,是提高高校领导决策民主化、科学化,密切党群、干群关系的重要环节,是加强高校党风廉政建设,实现依法治校的重要方略,也是民主政治建设的重要内容。本文阐述了推进校务公开对加强高校民主管理的重要意义,提出了做好校务公开工作的对策。

高校校务公开体系建设的思考

本文基于校务公开对依法治校和"双一流"建设的重要意义,分析了高校校务公开工作的现状,以及在信息时代背景下校务公开工作面临的挑战。文中对清华大学以及相关高校校务公开工作进行了分析,并结合高校特点和时代规律,就新形势下高校校务公开体系建设提出了相应的发展建议。

高校电子校务环境下的档案管理研究

通过对高校电子校务的职能、档案管理现状的论述,探讨电子校务环境下档案管理系统的改进及提升档案管理的方法。

试析高校校务公开与高校信息公开的关系

高校校务公开和高校信息公开从提出到全面实施,已然成为热门话题,社会各界对高校校务公开和高校信息公开也越来越重视。由于在现有的研究中缺乏对高校校务公开与高校信息公开关系的辨析,导致很多人将高校校务公开与高校信息公开两者相混淆,更有甚者,产生了高校信息公开替代高校校务公开的误区,致使校务公开不能在高校顺利实施,本文从高校校务公开与高校信息公开两者的发展历程、内容、主客体、途径等方面去理清两者之间的关系,以便更好的理解高校校务公开的价值,对促进高校民主管理、依法治校、科学发展的进程具有重大现实意义。

新时代高校管理效能和服务水平提升之探讨

校务管理工作是高校可持续发展的基础保障,管理效能和服务水平的提升是促进学校事业高质量发展的内生动力。文章在充分调研的基础上,肯定了当前高校校务管理和服务水平积极向好的主体局面,同时揭示了校务工作中存在的一些漏洞,并结合实际案例,为落实“高效办成一件事”和解决师生急难愁盼的“关键小事”两大承诺分别提出应对之策,着重分析了如何从队伍结构、诉求通道和机制体系等方面为校务管理和服务提供保障的问题。

积极开展校务公开 不断加强民主管理

党的十五大提出:'要保证改革、完善监督法制,建立健全依法行使权利的制约机制。坚持公平、公正、公开的原则,直接涉及到群众的切身利益的部门要实行公开办事制度'。为了认真贯彻党的十五大的精神,更好地落实教育部和北京市有关文件的精神,进一步完善民主监督,推进民主管理,强化民主决策。