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论高校图书馆消除校园不和谐因素的价值体现及实现途径
被引量:
3
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作者
周国忠
《大学图书情报学刊》
2009年第3期29-32,共4页
构建和谐校园就要最大限度地消除校园不和谐因素。基于此,文章剖析了高校图书馆在消除校园不和谐因素中如何体现自身的四大价值:传播知识价值、服务引导价值、沟通互动价值、环境熏陶价值,并从优化馆藏资源体系,建立以人为本的读者服务...
构建和谐校园就要最大限度地消除校园不和谐因素。基于此,文章剖析了高校图书馆在消除校园不和谐因素中如何体现自身的四大价值:传播知识价值、服务引导价值、沟通互动价值、环境熏陶价值,并从优化馆藏资源体系,建立以人为本的读者服务模式来探讨高校图书馆如何在消除校园不和谐因素中实现自身价值。
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关键词
高校校园不和谐因素
高校
图书馆
读者服务模式
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职称材料
题名
论高校图书馆消除校园不和谐因素的价值体现及实现途径
被引量:
3
1
作者
周国忠
机构
福建师范大学
出处
《大学图书情报学刊》
2009年第3期29-32,共4页
文摘
构建和谐校园就要最大限度地消除校园不和谐因素。基于此,文章剖析了高校图书馆在消除校园不和谐因素中如何体现自身的四大价值:传播知识价值、服务引导价值、沟通互动价值、环境熏陶价值,并从优化馆藏资源体系,建立以人为本的读者服务模式来探讨高校图书馆如何在消除校园不和谐因素中实现自身价值。
关键词
高校校园不和谐因素
高校
图书馆
读者服务模式
Keywords
university library
inharmonious factors in universities
reader-oriented service mode
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高校图书馆消除校园不和谐因素的价值体现及实现途径
周国忠
《大学图书情报学刊》
2009
3
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