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高校校风建设刍议 被引量:1
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作者 杨继学 《廊坊师范学院学报》 2005年第3期91-94,共4页
高校校风是高校管理系统的“软件”,它具有整体性、稳定性、能动的选择性特征;具有熏陶、激励和约束功能。新时期加强高校校风建设,对于增强高校凝聚力、竞争力,实现高校持续健康发展;对于全面推进素质教育,实现总体培养目标;对于大学... 高校校风是高校管理系统的“软件”,它具有整体性、稳定性、能动的选择性特征;具有熏陶、激励和约束功能。新时期加强高校校风建设,对于增强高校凝聚力、竞争力,实现高校持续健康发展;对于全面推进素质教育,实现总体培养目标;对于大学生健康成长、成才具有重大的现实意义。高校应从自身实际出发,制定出具有时代特征和学校特色的校风建设具体目标和措施并努力实施。 展开更多
关键词 高校校风特征 功能 加强校风建设意义 措施
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