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高校法律意识教育双向互动式案例教学刍议 被引量:2
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作者 朱文星 《消费导刊》 2009年第18期163-163,共1页
时代性和实践性日益增强的高校法律意识教育,其满堂灌的教学方式亟待改革,引入双向互动式案例教学就是一种有益的探索。为了提高其教学的针对性、实效性,实现育人的目的,双向互动式案例教学还应注意以下三点:教学准备、课堂讨论、成绩... 时代性和实践性日益增强的高校法律意识教育,其满堂灌的教学方式亟待改革,引入双向互动式案例教学就是一种有益的探索。为了提高其教学的针对性、实效性,实现育人的目的,双向互动式案例教学还应注意以下三点:教学准备、课堂讨论、成绩考核和相关制度建设。要求与其他教学法和谐相处。 展开更多
关键词 高校法律意识教育 双向互动式案例教学 特点和优势 过程 注意事项 和而不同
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