新媒体视域下高校活跃度的特征与策略

新媒体平台的广泛使用给高校扩大社会影响力带来新的机遇。高校活跃度是指高校向外界释放关于自身发展情况的信号强度和积极性。以123所"双一流"高校为样本,依据"把关人"理论和强弱关系理论,通过公众号个数、官微周发文数和官博周发博数三项指标分析了高校活跃度的整体、区域、类型、层次等特征。新媒体视域下高校活跃度的提升策略,在整体上要明确定位,分类发展;在区域上要统筹兼顾,补齐短板;在类型上要物尽其用,乘胜追击;在层次上要精益求精,防微杜渐;高校还要积极加入官微联盟,优势互补,互竞互促。