高校物流管理专业本科毕业生就业心理与职业发展研究

随着物流行业的快速发展,物流管理专业逐渐成为高校热门专业之一。然而,毕业生在就业过程中面临诸多心理压力和职业发展问题,为缓解毕业生的就业问题,本文就高校物流管理专业本科毕业生就业心理与职业发展进行研究。本文通过分析就业心理对高校物流管理专业本科毕业生的影响以及职业发展的挑战,提出了针对学生的就业心理辅导的方法和技巧,旨在促进毕业生就业。

高校物流管理专业毕业生就业现状分析及对策研究——基于山东科技大学物流管理专业毕业生就业调查

电商经济的飞速发展,在加快城市现代化进程的同时给物流业带来了新的发展契机。目前,物流管理专业毕业生存在就业率不高、毕业生择业期望值较高、就业区域的选择相对集中、实践能力不强、多数物流管理专业毕业生未选择专业对口工作及毕业生就业需求多元化的情况。针对存在的这些问题可以通过加强新生入学教育,提高学生对专业的认识;重视职业生涯规划教育,助力学生职业发展;构建就业指导精准帮扶体系,实施全程化就业指导;创新人才培养模式,增强专业教学实用性的方式来解决。

民办高校大学生创业与就业能力提升对策研究——以物流管理专业为例

在严峻的就业形势下,民办高校大学生在就业时表现出了一些问题。分析民办高校开展创业与就业教育存在的问题,探讨相关的解决措施,有利于提升大学生的创业与就业能力。一、民办高校大学生就业时表现出的问题1.部分毕业生择业时比较自卑。民办高校的高考录取分数线普遍比公办高校的低一些,而且办学条件也相对较差。民办高校物流管理专业的学生在参加技能大赛时,由于缺少实训,很难获奖。这使得民办高校大学生容易产生自卑心理,尤其是在求职时接连被拒几次后,部分毕业生就会心灰意冷,或者埋怨自己所学的物流专业就业不理想。从物流管理专业毕业生的签约单位和岗位来看,民办高校大学生的就业层次普遍较低,这与他们在择业时的自卑心理有一定联系。

基于切克兰德方法论的高校实践能力培养研究——以某高校物流管理专业毕业生调研数据为例

高等教育的重要职能之一是人才培养.人才的培养目标既需要保证学生掌握较全面的理论知识体系,更需要培养学生的社会实践能力,使其较顺利的步入社会.本文以某高校物流管理专业的实践能力培养状况为例,分析高校实践能力培养过程中存在的问题,并据此提出较为切实可行的对策建议.

高校物流专业毕业生就业现状分析及对策

随着现代经济的不断发展,城市现代化的发展程度及经济效率的提高越来越需要物流业。各地高校也抓住这个契机积极培养物流专业的人才。但是当前的实际情况却是大部分物流企业缺乏专业的物流人才,而高校却因为学生的高定位和较少的实践环节造成毕业生难就业。本文将通过分析这种供需的不一致,找出原因,并提出相应的对策。

管理专业改革的思考

“管理”在我国经受了十几年冷遇之后,终于受到人们的重视,在80年代初掀起了空前的学管理热潮。可是不过10年,从事管理人才培养的高校管理专业又面临走向峡谷的险峻时期。突出表现是,近几年部分高校管理专业本科毕业生分配遇到困难,已分配的学生生产单位对他们也比较冷淡。普遍反映管理专业毕业生中存在大事干不了。

物流管理专业大学生就业能力构成及提升

自我国高校扩招后，高校毕业生的人数逐年大规模增加，2008年达到559万人，2009年已经超过600万，2010年达到630万人。高校毕业生就业难已成为我国经济发展中日益突出的热点问题。而管理类专业作为我国高校中开设最普遍的专业之一，其毕业生就业形势更为严峻。物流管理专业大学生就业难除了受环境的影响外还与其本身的就业能力有关，因此，在就业环境日趋严峻的环境下，

实践民营企业人才管理新理念——访宁波九龙物流有限公司总经理林建华

不管理论界还是民间街头以何种目光去评价民企,要想了解民营企业在用人、管理等方面的真实情况,只有在民营企业有过相当长时间的体验或创业经验的人,才能还原给我们以一个公平客观的民企。显然,作为宁波九龙物流有限公司总经理的林建华对民营企业有着自己切身的感受。

物流人才杀入热门行业

伴随中国近几年来物流产业的蓬勃兴起,国内对物流人才的需求量也越来越大,但是由于我国物流产业的起步比西方发达国家晚,物流人才的教育培养更是跟不上经济发展的步伐,各地纷纷闹起了“物流人才荒”。