高校班级文化建设探索与实践

高校班级文化由班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化三个层次构成。建设健康向上的班级文化可以塑造优良班风班貌、增强班级凝聚力、促进班级成员全面发展。加强高校班级文化建设,必须明确班级文化建设目标,充分发挥辅导员的主导作用,不断探索和创新途径和方法,努力构建特色班级文化。

班级学生突发事件及其有效防范--论高校班级文化的和谐建设

近年来,高校学生突发事件的数量持续增加。预防和减少班级突发事件发生,必须构建和谐凝聚灵动的高校班级文化。要建设一流的高校班级文化,就要提升对高校班级文化的认识,全力提高高校班级文化的品位,建立制度,知行合一,不断创新与发展,推动高校班级整个文化场的升级,实现高校班级文化的重新建构与强力突围。

浅论高校班级文化的思想政治教育作用及实现途径

高校班级文化指的是在高校中，一个班级的班风班纪，学生们的生活行为，以及班级组织的班级整体活动等内容。班级作为离学生最近的学校单位，班级文化需要对学生的行为有很好的管理、引导作用，并且在对于学生的思想政治教育方面，高校班级文化也应该有着极其关键的、积极的作用。但是，由于高校教育制度等多方面的原因，致使目前，我国大部分高校的班级文化建设不是特别到位，对学生们起不到很好的思想政治教育作用。

基于心理健康教育理念的高校班级文化建设策略

本文从高校班级文化的内涵及特征出发,从心理健康教育的管理组织机制角度切入探讨班级文化建设,提出高校班级文化建设自主管理和个人培养方案管理相结合的模式。

学习型组织理论视阈下的高校班级文化建设

学习型组织理论在管理实践中形成和发展,构建学习型组织已成为社会诸组织发展的方向。通过对学习型组织理论内涵的阐述,从学习型组织建设的理念出发,挖掘学习型组织与高校班级文化建设之间的关系,提出学习型高校和谐班级文化建设的策略建议,以期能对高校班级文化深层次内容建设有所裨益。

传统礼仪文化融入高校班级文化建设路径初探

高校班级作为高校育人的一个基础组织,其文化育人功能尤为重要。而将中华优秀传统礼仪文化融入高校班级文化建设,对于大学生在实践意义上的文化自信、文化认同、文化外化有着深远的影响。本文将从录取通知书的下达、新生入学报到、新生入学教育、教学计划等方面初步探索优秀传统礼仪文化融入高校班级文化建设的实践路径。

社会主义核心价值观融入高校班级文化建设的路径

文章首先分析了社会主义核心价值观与高校班级文化建设的关系,然后阐述了社会主义核心价值观融入班级文化建设的重要意义,最后重点探索了将社会主义核心价值观融入高校班级精神文化、制度文化、物质文化和行为文化建设的路径。

CIS视阈下的高校班级文化创新模式研究

班级管理、班级文化建设是高校文化建设的基础性工作,是高校学生管理与班级管理的核心。长期以来,高校校园文化建设一直忽视班级文化建设,更没有将其作为校园文化建设的重要组成部分,特别是对于建立以"班级识别系统"为核心的班级文化建设管理体系,尚未有意识地进行研究与实践。因此,借鉴、"嫁接"企业识别体系CIS理论,探索CIS理论指导下的高校班级文化建设全新思维与行为模式,是一个跨行业、跨学科的理论"嫁接"和创新,特别是调动班级成员全员参与,将其在实践中"落地",具有重要的理论价值和实践意义。

团队建设视阈下的高校班级文化建设路径探究

高校班级文化建设是高校校园文化建设的基础,也是践行社会主义核心价值观的微观载体。班级作为高校教育教学的一个基础单元,是落实高校立德树人、以文化人目标的基础组织。团队建设方法中的形式五要素和团队建设理念的三因素,对于高校班级文化建设的路径有着重要的借鉴和落实作用。基于此,本文从思想层面、制度层面、执行层面三方面探索了团队建设方法的形式五要素和团队建设理念三因素融入高校班级文化建设的路径,以期打造出属于班级自身的团队精神和团队文化,探索出一条独特的高校班级文化建设道路。

试论高校班级文化建设的基本原则与逻辑路径

高校班级文化作为高校校园文化的重要内容,对促进大学生自由而全面发展具有重要意义。高校班级文化建设应坚持人本化、民主化和创新化三大原则,从班风学风建设、精神家园建设和班级凝聚力建设三方面入手,构建符合时代规律和大学生发展需要的高校班级文化建设逻辑体系。

高校班级文化建设问题与对策研究

高校班级文化建设是高校工作的重要领域,是培养大学生思想道德品质和社会主义核心价值观的重要途径。当前,高校班级文化建设存在观念认识不充分、辅导员素质能力不到位等问题。文章从学校、辅导员、班级干部、班级成员四个层面提出高校班级文化建设的对策。

当前高校班级文化建设面临的问题及对策研究

班级是高校的基本组成部分,班级文化是高校校园文化形成的重要基础,因此,必须重视高校班级文化建设,必须仔细研究目前高校班级文化建设中存在的问题,并努力开拓不同的视角,为解决这些问题从而推动高校校园文化健康发展提供新思路。

大学文化治理视角下的高校班级文化建设途径

班级文化是大学文化的基本组成单元,对构建以社会主义核心价值观引领高校和谐班集体建设具有重大意义。由于学生集体意识淡化、学分制选课制度、学生组织分化冲击等影响,班级文化建设面临重大挑战。本文从大学文化治理视角出发,探讨了从班级的凝聚力（精神文化层面）建设、学风（学术文化层面）建设及班级班规（制度文化）建设等方面加强班级文化建设的具体做法和途径。

高校班级文化及其建设理路

分析了高校班级文化的三种表现形态——物质的形态、制度的形态、精神的形态。认为其育人功能具体体现在环境的熏陶、制度的制约和精神的激励三个方面。提出高校班级文化建设的基本理路应以物质的形态为载体,营造班级文化的温馨氛围;以制度的形态为抓手,创建班级文化的稳固结构;以精神的形态为引领,构建班级文化的价值内涵。

团队素质拓展训练对高校班级文化建设的效果分析

本文采用问卷调查的方法 ,选取湖南科大,和宜春学院等的本科生班级各三个,遵从自愿参加拓展训练为原则,在湖南贝尔弗特户外拓展训练营和江西明月山拓展训练公司的配合下,对这六个班的学生进行入营前和入营后的集体测试。对其效果进行分析并提出建议。

高校班级文化建设的易班路径探索

高校班级文化是大学教育的重要载体与凝聚,对大学生能起到良好的思想政治教育。虽然我国高校班级文化建设取得一定成绩,但在制度文化、精神文化、建设队伍等方面都存在诸多问题。随着"互联网+"教育时代的来临,探索网络视角下高校班级文化建设的新路成为必然。易班以其开放性、互动性、及时性、公益性等特点,成为当前高校班级文化建设的最佳网络路径,我们可以从易班建设团队、易班平台功能、易班线上活动等角度来促进高校班级文化建设。

新时代高校班级文化建设的实践与思考

随着高等教育改革的不断深入发展,我国的高等教育也逐渐呈现出大众化的教学模式。再加上受到各种西方思潮的影响,当今大学生的世界观、人生观和价值观正处于不定型时期,因此就需要加强高校班级文化的建设,促进大学生的全面发展。

用优秀传统文化浸润学生人生的底色——优秀传统文化视域下的高校班级文化建设研究

班级文化建设是大学生群体文化的组成部分,是塑造班内学生形成共有的信念,树立正确的人生观和价值观的复合体,当代大学生普遍存在信仰缺失,人文素质内涵匮乏的现象。而优秀传统文化进入大学生班级,能在潜移默化中增强学生的人文知识,通过学习优秀传统文化来提高素质,通过研读经典文化来增长智慧。文章主要对优秀传统文化视域下班级文化建设的现状进行综述,并围绕优秀传统文化视域下的显性班级文化建设、优秀传统文化视域下的隐性班级文化建设进行阐述。

寝室文化如何推动高校班级文化建设

高校班级文化是教育行业的研究对象,寝室文化作为班级文化的一部分影响着新时期高校班级文化的建设。本问主要研究在新时期高校班级文化建设中寝室文化建设的促进作用,立足整个高校的寝室文化建设现状。本问采用规范分析与实证研究相统一、文献法等对高校寝室文化建设现状进行分析,并阐述了研究高校班级文化建设的意义,进行了原因分析,最后提出解决问题的对策。

高校班级文化建设路径研究

高校班级文化建设是校园文化的重要环节,对培养大学生的思想品质具有重要意义。基于此,概括了我国高校班级文化建设的现状,并针对存在的问题进行了细致的分析,提出了高校班级文化建设的具体实施路径,以期能更好地引导学生在健康的班级文化环境中成才。