基于SMART模型的高校生活垃圾逆向物流提升策略研究

近年来,随着人们消费意愿的上涨,生活垃圾也在逐年递增。在因疫情被封闭的高校校园内,每天产生的生活垃圾将近数万吨,目前,很多高校尚未建立完整的垃圾收集和运输体系,而传统垃圾运输方式会在很大程度上造成资源的浪费。文中以资源的循环利用为目标,针对高校生活垃圾的处理现状,将高校生活垃圾与逆向物流相结合,根据SMART模型,从明确性、可衡量性、可以实现性、相关性、时限性五个角度为其提供合理化建议,以促进我国循环经济的发展,供学者进行参考。

高校生活垃圾分类收集调查及资源化利用研究——以南京农业大学浦口校区为例

为贯彻习近平总书记提出的生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的指导思想,文章通过实地调查以追踪个人垃圾周产量的方法,对南京农业大学浦口校区的生活垃圾资源量以及学生的垃圾分类收集认知进行了研究,并分析了垃圾的资源化利用情况。研究表明:(1)该高校男生的周人均垃圾产量为0.570kg,女生的周人均垃圾产量为1.796kg。可堆肥垃圾(35.38%)、难回收塑料(18.78%)、混合纸类(18.00%)为垃圾量前三的种类。(2)高校大多数学生能够对生活垃圾进行正确分类,有一定的分类收集认知。(3)该高校每年产生约63t纸板、可回收塑料和金属等可回收利用垃圾可进行循环利用。以可堆肥垃圾和餐厨垃圾进行厌氧发酵每年可产生约20340t沼气,相当于5万元/年的收益,实现对垃圾的资源化利用。

高校生活垃圾分类体系构建及对策研究——以江西省南昌市高校为例

当前我国垃圾分类工作正稳步推进,然而高校生活垃圾分类还处于初级阶段。文章以江西省南昌市高校为例,采用问卷调查、线上访谈和实验法相结合的方式展开调研,探究高校大学生群体生活垃圾的产生来源、数量特征、结构特征及分异特征。在此基础上构建高校生活垃圾分类体系,对接城市垃圾分类体系,为城市垃圾减量化、资源化提供有益的建议和针对性措施。

“互联网+ 标准化”高校垃圾分类实践模式探索--以中国计量大学为例

高校生活垃圾分类工作既是与师生生活密切相关的小事,也是事关生态环境的大事。文章通过分析当前杭高校垃圾分类存在的问题与成因,指出在高校实行生活垃圾分类的重要性,通过实践探索形成了一套以"互联网"为技术手段的标准化垃圾分类处置管理方案,为高校乃至社会生活垃圾分类处置提供借鉴,助推生态文明体制改革和美丽浙江建设。