高校监察机构监察对象及其管辖疑难问题分析

党的二十大报告强调,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。将公办高校教师纳入监察对象的范围,加强高校教师师德师风等的监督,是贯彻党的二十大精神的重要体现。对于因外调从事管理工作的高校教师,需要结合其从事的管理工作事项、地域与干部本身的管理权限确定监察管辖权。对于高校管理权限范围内监察对象的违法行为,应当结合是否具有领导职务、违法行为性质及情节等“三要素”,合理构建高校监察机构与高校调查、处置管辖分工标准,确保政务处分与处分协调有序。

高校纪检监察机构履职状况调查及影响因素探析

基于访谈和问卷调查结果,文章从履职内容与方法手段、履职资源和履职的效果等维度,力图全面细致地刻画高校纪检监察机构的履职状况。借助组织要素和利益相关者两个视角,同时结合访谈结果,确定高校纪检监察机构履职过程的四类影响因素。进而以此分类框架为内在逻辑,从促进性和制约性两个向度展开逐类分析。最终就高校纪检监察机构的履职状况给出总体判断,并将结论与已有的研究进行参互对照,置于实践背景中进行观照,讨论研究的意义与价值。

全面从严治党背景下提升高校纪检监察机构执纪监督效能研究

近年来随着我国对高校建设和发展投入的不断加大以及人们对优质高等教育资源需求的日益旺盛,为资源拥有者提供了权力寻租的机会和土壤,高校系统贪污腐败案件频发。作为党的执纪监督机关重要组成部分的高校纪检监察机构面临着制度缺陷、监督乏力、执行不力、人员紧缺、问责不严等履职困境和工作挑战。由此,通过分析影响执纪效能的制约因素,提出全面从严治党的新形势下高校纪检监察部门明晰职能定位、推进监察制度创新、突出执纪主业、构建监督合力机制等效能提升的对策与路径。

全面从严治党背景下提升高校纪检监察机构执纪监督效能研究

近年来随着国家对高校建设投入的不断加大以及人们对优质高等教育资源需求的日益旺盛,为高校资源拥有者提供了更多权力寻租的机会和土壤,高校系统贪污腐败案件频发。直面现实,作为党的执纪监督机关重要组成部分的高校纪检监察机构面临制度缺陷、监督乏力、执行不力、人员紧缺、问责不严等履职困境和工作挑战。在全面从严治党的新形势下,高校纪检监察部门应从明晰职能定位、推进监察制度创新、突出执纪主业、构建监督合力机制等方面大力提升自身执纪监督效能。

提升高校纪检监察机构反腐执纪能力的思考

在当前高校职务犯罪日趋严重情况下,加强高校纪检监察干部队伍建设是加强高校党风廉政建设和反腐败斗争的重要组织保证。本文分析了制约高校纪检监察干部反腐败成效的主要因素,提出了创新机制、加强队伍建设、突出主业和以工作实效回应群众对反腐败的期待等建议。

高校纪检监察机构日常监督工作现状调查分析——以山东省属高校为例

在高校纪检监察体制改革和工作高质量发展的时代背景下,对高校纪检监察机构日常监督工作如何实现高质量发展提出了更高要求。对此,调查分析以山东省属高校为例,通过查找高校纪检监察机构日常监督存在的短板和不足,分析了“不便监督”“不会监督”“不善监督”的成因,提出了明确职责赋权赋能,提高日常监督工作的规范性和权威性等提升日常监督质效的建议,以期推动省属高校全面从严治党向纵深挺进。

高校纪检监察机构监督效能提升的实践进路

全面从严治党新常态下,高校纪检监察机构聚焦主责主业,构筑监督体系,创新发展监督形式,不断提升监督效果,但仍存在着职责定位不准、精准意识不强、监督“后半篇文章”不足、队伍能力素质不足等问题。提出进一步明确监督职责定位、突出精准监督、扎实做好监督“后半篇文章”、建设高素质专业化干部队伍等实践进路,以推动高校纪检监察工作高质量发展。

高校纪检监察机构职能定位与履职探析

高校纪检监察机关履行“监督执纪问责”职责是高校党委实现管党治党、依法治校的重要政治保障。从高校纪检监察机构履职时代要求出发,应明晰定位、强化主业,针对高校纪检监察机构履职中存在的体制机制不顺、专责定位不清、职能落实不力、队伍建设不足等实际问题,通过创新工作路径强化专责监督作用健全机制、形成合力,为高校各项事业健康发展保驾护航。

试论工会与高校纪检机构协同维权机制的构建

我国高校教职工关于经济、政治、文化、社会四大权益的具体内涵有别于其他职工利益群体,其权益维护特点也很鲜明。高校工会与纪检监察机构都承担了维护教职工权益的工作任务,但二者在组织性质上存在差别,在维权的手段上也有很大不同。高校工会和纪检监察机构协同维权机制的建立具有理论上的合理性、现实中的迫切性。当前需从加强维权意识、建立高效互动平台、畅通联系渠道三个方面着手构建工会与纪检监察机构协同维权机制:

高校纪检监察体制改革浅析——以福建省公办本科高校为例

随着我国监察体制改革不断深入,高校纪检监察机构被赋予监察权,履行执纪执法职责。然而,当前高校纪检监察机构实践中存在职责定位认识不清晰、纪法尺度把握不准以及纪检监察干部执纪执法能力培养方式滞后等问题。高校纪检监察机构要聚焦“监督再监督”职责定位,建立“校地”执纪执法协作机制,加强岗位练兵,建立导师制等措施,不断推进高校纪检监察工作高质量发展。

高校纪检监察机构做深做实做细日常监督存在的突出问题、难点及精准治理对策研究

准确理解和做深做实做细日常监督,是高校纪检监察工作高质量发展的需要。当前,高校纪检监察机构确实在做实做细日常监督工作上取得了一定的效果,但也存在着一些问题,如领导重视程度不够、政治站位不够高、担当意识不够强、监督能力和监督合力还需进一步加强等,因此,高校纪检监察机构应从加强领导重视、提高政治站位、强化担当作为、提升业务水平、提升监督合力入手,更好的做深做实做细日常监督,不断推进高校建设清廉大学的步伐。

发挥监督保障作用巩固拓展教育脱贫攻坚成果的路径探析——基于河南省教育扶贫监督工作的调研分析

在河南省教育扶贫攻坚工作中,各高校纪检监察机构切实发挥监督保障执行作用,从利用高校教育资源优势精准提升扶智效果,发挥高校人才优势促进地方产业发展,强化监督执纪问责发挥引领保障作用等方面,全力推进扶贫工作取得扎实成效,为打赢教育脱贫攻坚战提供坚实的纪律保障。

纪检监察视角下优化完善高校政府采购监督管理体制机制研究

政府采购工作是高校运行体系的重要组成部分,是保障促进高校改革发展稳定的重要基础性业务,也是高校全面从严治党和党风廉政建设的重点关注领域。由于政府采购工作的复杂性、专业性,对该领域如何开展有效监督管理一直是高校党委、行政及高校纪检监察机构面临的难题。

“一把手”谈话越谈越亮

“‘头雁’飞得好,‘雁阵’活力强”。这是湖北美术学院纪委在贯彻《关于省属高校纪检监察机构加强对“一把手”和领导班子监督的实施意见》,落实同下级“一把手”谈话工作中形成的思想共识。

破解派驻监督力量薄弱、业务能力不均衡等难题——健全机制,变“单打独斗”为“集团作战”

今年年初,由各对口纪检监察室组织召集,安徽省纪委监委分别召开省直机关、省属企业、金融企业和高校纪检监察机构主要负责同志2023年度述职会,省纪委监委分管领导对各派驻机构既点评工作亮点,也指出短板不足。

省纪委监委召开述职评议会

不久前,省纪委监委相继召开2021年度派驻(派出)机构、省管企业和省管高校纪检监察机构主要负责同志述职评议会。省委常委、省纪委书记、省监委主任王拥军出席会议并讲话。