高校知情权与学生隐私权的冲突与平衡

高校作为学生学习活动的负责人,不但肩负着教授学生知识的责任,也肩负学生身心健康的职责。充分了解学生、关注学生的需求,是做好学校工作的重要前提。但学生本人的隐私也容易在工作活动中被触及,如果不把握好关注学生与过度关注之间的分寸,容易造成学生对于学校管理的反感。为有效实现规范、科学与合法的学校管理,高校需要探析好高校知情权与学生隐私权的冲突与平衡,能明晰好知情权实际所能管理的范围,不过度侵犯学生隐私、不擅自泄露学生个人信息、不曝光学生个人的活动行踪。本文将围绕高校知情权与学生隐私权,来探讨其中的冲突与平衡,完善高校对于学生的管理对策。

高校学生隐私权与学校知情权的冲突和协调

在现实生活中高校知情权与学生隐私权常发生冲突,冲突的原因在于两种不同性质权利之间的冲突、法律规定的模糊和高校内部缺乏处理冲突的机制。结合当前实际情况,二者冲突时应该遵循的原则是法律至上原则、以人为本、权利平等原则以及基本权利基础上的利益衡量和公共利益原则。

论加强高校管理中对学生隐私权的保护

目前我国高校学生隐私权被侵犯的现象严重,文章从高校学生隐私权等相关概念入手,通过解释、分析、说明找出对高校学生隐私权侵权行为,其本质是高校行政管理权与知情权的扩张对学生隐私权造成了侵犯,提出加强保护的措施。