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高校科学思想教育与大学生科学素质培育——兼谈大学通识教育课程改革
1
作者
许珍琼
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2007年第2期104-107,共4页
大学生科学素质的培育在当今尤为重要。科学思想作为科学素质的整体生成的核心,其本质是建立在实践基础上的思维规范,在科学素质的有机形成中起着根本性的作用。高校科学思想教育是大学生科学素质培育的关键,应该在通识教育课程改革中...
大学生科学素质的培育在当今尤为重要。科学思想作为科学素质的整体生成的核心,其本质是建立在实践基础上的思维规范,在科学素质的有机形成中起着根本性的作用。高校科学思想教育是大学生科学素质培育的关键,应该在通识教育课程改革中增设科学素质教育课程以及在其实施中侧重于科学思想教育。
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关键词
科学
思想
科学
素质
高校科学思想教育
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职称材料
题名
高校科学思想教育与大学生科学素质培育——兼谈大学通识教育课程改革
1
作者
许珍琼
机构
广东金融学院思想政治理论课教学部
出处
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2007年第2期104-107,共4页
文摘
大学生科学素质的培育在当今尤为重要。科学思想作为科学素质的整体生成的核心,其本质是建立在实践基础上的思维规范,在科学素质的有机形成中起着根本性的作用。高校科学思想教育是大学生科学素质培育的关键,应该在通识教育课程改革中增设科学素质教育课程以及在其实施中侧重于科学思想教育。
关键词
科学
思想
科学
素质
高校科学思想教育
Keywords
scientific thought
science quality
scientific thought education in university
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校科学思想教育与大学生科学素质培育——兼谈大学通识教育课程改革
许珍琼
《中国地质大学学报(社会科学版)》
2007
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