新时期高校稳定机制与稳定系统问题初探

高校稳定是新时期国家发展战略的重要支撑,维护高校稳定工作的首要前提就是高校稳定机制的科学构建以及高校稳定系统的合理运行。对高校稳定机制的构成与构建原则和高校稳定系统的构成进行探讨,以期对当前高校的安全稳定工作提供帮助。

论高校稳定预警机制的构建

高校稳定状况是社会稳定的"晴雨表"之一,随着社会转型时期的到来,高校与社会的互动日益增强,突出表现在社会因素乃至国际因素对高校稳定的影响变得愈加突出和直接。建立维护高校稳定的预警机制,对于及时发现、分析和解决维护稳定工作中出现的一些问题,增强维护稳定工作的针对性和准确性,确保高校稳定乃至社会稳定大局,均具有十分重要的意义。预警机制是指能灵敏、准确地昭示风险前兆,并能及时提供警示的机构、制度、网络、举措等的总和。它具有预见功能,警示功能,减缓、阻止和化解的功能。预警机制应按照设计指标——收集信息——调查分析——发出警报——危机处理的基本模式来构建。

社会管理视角下的高校稳定预警机制建设

随着高校与社会之间关系日益密切、相互影响日益深入,维护高校稳定工作已成为社会管理的必然范畴。高校稳定工作必须主动引入社会管理理念,特别是建立起符合社会管理要求的高校稳定预警机制,以顺应当前高校稳定预警范围扩大、目标提升、渠道延展等新形势,着力提升教育预警、管理预警、信息预警、安防预警功能,构建教管结合、信息畅通、防范严密的"大预警"格局。

维护高校稳定工作体系及机制建设研究

维护高校的稳定,不仅关系到高校自身的建设与发展,而且关系到整个社会的稳定大局。我国高校稳定工作体系建设具有以下特点:一是强调应急,没有建立起维护高校稳定的长效机制。二是对突发事件的处理多是“事后救火式”的,缺乏有预见的事前监控。高校稳定工作在体系及机制上存在着重要地位尚未落实、经费投入不足、缺乏长效运行机制等问题。我们应以健全法律法规体系、强化舆论引导、加强预警机制等措施来解决高校稳定工作体系及机制建设中存在的问题。

当前影响高校稳定的主要因素及其对策

当前影响我国高校稳定的主要因素来自国际、国内、高等学校及师生自身等方面。做好维护高校稳定工作需要做到:以维护社会稳定为前提,大力营造维护高校稳定的外部环境;以落实责任为起点,建立健全维护高校稳定的工作体制;以“依靠人、为了人、服务人”为原则,认真解决好事关师生员工切身利益的问题;以思想政治教育为重点,不断增强师生员工维护学校和社会稳定的自觉性;以强化管理为基础,大力提升维护高校稳定工作的水平。

影响高校稳定的突发事件的预警模型研究

从危机、稳定和预警的基本概念的讨论出发,明确了预警模型的研究对象是可预测突发性危机事件,并将其分为四种类型:可预测突发性严重危机事件、可预测突发性较严重危机事件、可预测突发性一般危机事件、可预测突发性非危机事件。据此,运用模糊数学方法提出了定量预警模型。

社会秩序视野中的高校稳定态势

高校稳定有其深刻的内涵,它包括本质、目的、特征、表现几个方面的内容。在社会秩序视野里,高校稳定仅仅是社会秩序运行的状态,不能认为有冲突就是无序,只要冲突是可控的,那么冲突显现比隐藏更利于稳定。保持高校稳定不能以牺牲秩序的疏导机制为前提,因此,要保持高校稳定,就要妥善处理秩序与稳定的关系,并从理性、机制、权威和民生等几个方面来着力。

论思想政治教育在维护高校稳定中的作用

思想政治教育是中国特色社会主义高等教育的重要组成部分,是维护高校稳定的一大法宝。我们要更充分地认识其稳定思想、把握方向,化解矛盾、凝聚人心,激发活力、促进发展的巨大作用,这是用好手中法宝、实现科学发展的前提。

关注大学生弱势群体 维护高校稳定

大学生弱势群体是指大学生中因家庭经济困难、心理障碍、生理缺陷等原因使自己在接受高等教育的机会上处于弱势地位的群体。大学生弱势群体对高校政治稳定的影响,对教学和生活秩序、校园治安等方面的影响不容忽视。从维护高校稳定出发,对如何关心大学生弱势群体提出了一些具体的对策。

新形势下高校稳定影响因素实证分析——基于南北方19所高校的调查

高校承担着人才培养、知识创新、服务社会、文化传承等职能,高校的稳定不仅保障着高等教育体制的深化改革与良性发展,而且关乎着整个社会的和谐与稳定。在当前高校基本稳定的大形势下,来自于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的挑战正在不断影响着高校的稳定与和谐。文章通过对南北方19所高校的实证调研考察,总结分析出新形势下影响高校稳定的因素,并从网络信息媒体、高等教育大众化、高校后勤管理社会化、高校公共安全建设四个方面对高校稳定的影响因素进行分析,针对新形势下高校稳定工作面临的问题与挑战提出构建高校稳定工作的运行机制。

高校稳定与和谐社会建设

高校稳定主要是大学生群体的稳定问题,是影响我国社会稳定、政治稳定的最重要变量之一。高校稳定与否与大学生群体对整体利益维护的有效性和社会资源分配的公正性的价值评判取向相关联;社会主义和谐社会建设实践将会为高校稳定问题的有效解决提供一个坚实的社会基础与良好的环境支持。

新时期“高校稳定”的内涵及其特征研究

新时期高校稳定已经成为构建和谐校园乃至和谐社会的重要因素。而对“高校稳定”的内涵及特征的界定必然是构建高校长效稳定机制的基础。基于此,本文从多个视角对其进行了探究。

高校稳定与大学生网络政治参与

随着网络的普及和发展,网络政治参与越来越成为政治参与的重要手段。大学生群体利用网络获取政治信息、利用BBS论坛表达诉求、利用网络发起现实活动等网络政治行为,直接给高校的稳定带来了新的挑战。与传统政治参与相比,大学生网络政治参与行为具有不同的方式、途径与特点.对高校稳定构成"双刃剑"式的影响。面对大学生网络政治参与的现实.我们应积极引导大学生网络政治参与有序化、制度化、理性化,促进高校稳定地发展。

对新形势下高校稳定工作的若干思考

高校稳定不仅关系到高校自身的建设和发展,而且关系到社会稳定的大局,是高校工作的重中之重。本文从高校稳定工作面临的新形势和高校的实际出发,阐述高校稳定的基本内涵,分析影响高校稳定的主要因素,提出维护稳定的工作对策。

扎实做好稳定工作,为高校人才培养提供和谐育人环境——新形势下高校稳定工作的继承与创新

高校是知识分子和青年学生最为密集的地方,担负着培养社会主义合格建设者和接班人的重任。同时,高校也是社会稳定的"晴雨表"。文章在总结高校维稳工作基本经验的基础上,分析了当前高校稳定面临的严峻挑战,提出高校维稳工作的对策,确保高校人才培养拥有和谐稳定的环境。

从三个层面看高校稳定工作的地位

高校稳定是指高校有序运行的一种状态。高校稳定工作是维护高校稳定的一项系统工程，在整个社会稳定工作、高等教育改革和发展与高校总体工作中居于重要地位。从这些不同层面正确看待高校稳定工作的地位，无疑对高校稳定工作具有重要的实践价值。

新舆情视野下影响高校稳定的因素及对策

针对新舆情传播速度快、涉及内容广、发生后难以控制的现状,分析探讨在新舆情下影响高校稳定工作的各种因素,提出维护高校稳定的各种积极有效措施。

浅析思想政治教育对维护高校稳定的作用

高校稳定具有极其重要的现实意义，现阶段影响高校稳定的因素日趋活跃，维护高校稳定工作面临严峻的挑战。思想政治教育有利于促进高校稳定，是高校稳定的重要保障。因此，发挥思想政治教育的优势，完善思想政治教育功能的机制，探索加强和改进思想政治教育的途径，以实现高校的长期稳定刻不容缓。

高校稳定的时代背景及社会意义

在知识经济时代,以人才培养、知识创新和社会服务为己任的高校在促进和维护社会稳定方面的作用更加突出。在新的时代背景和国内外形势下,维护我国高校稳定具有重要的社会现实意义。

健全和完善新时期高校稳定工作体系和机制研究

维护高校稳定工作是一项系统工程,是新时期新形势下和谐社会建设的重大问题,也是关系到整个社会稳定的中心问题。新时期,国内外形势复杂多变,新情况、新问题不断出现,高等教育自身发展带来的变化以及影响高校稳定因素的复杂多样性和不可预测性,导致原有的高校稳定工作体系和机制已经不能完全适应新时期维护高校稳定工作的要求。维护高校稳定工作体系和机制存在着诸多问题,决定了各高校要从健全和完善日常工作体系和机制、情报信息及预警体系和机制、应急管理体系和机制、校园危机处理体系和机制、责任及保障体系和机制等方面积极努力,不断推进维护高校稳定工作,进而实现高校的稳定、和谐、健康发展。