高校管理服务育人视阈下教学秘书角色定位及发展路径

教学秘书是教学管理工作的重要环节,是连接教务处和各系(部)之间教学工作的纽带,因此,做好教学秘书的角色定位,是提升高校管理服务育人质效的必要前提。文章基于教学秘书的工作现状,从角色定位的角度出发,概述教学秘书岗位现有的工作职责,探析高校管理服务育人视域下教学秘书角色定位的转变,探讨创建教学秘书的服务育人新路径,以供参考。

谈如何加强高校管理服务的执行力

一位企业家曾经说过,一个管理者的成功,95%在于执行。没有执行力就没有绝对的竞争力,这句话在企业中非常适用,在高校管理服务中依然有一定的道理。一个学校将管理服务的执行落实下去,才能保证学校教学工作、行政工作和后勤等工作的平稳进行。为了提升高等院校的竞争力,就要把执行者和被执行者协同一致,不断提升管理服务的工作水平。本文简单分析了当下高等院校在管理服务中的现状,并且针对如何加强高校管理服务水平,提高管理服务人员的执行力,以达到提升高校管理效率、提升工作人员服务水平、营造更优质的学习工作空间的目的,旨在为高校管理服务工作人员开展工作提供一定的参考和借鉴。

“互联网+”高校后勤管理服务新模式分析

在"互联网+"时代背景下,高校后勤服务也在谋求创新和变革,如何才能改变以往低效率的管理服务模式成为时下讨论的热点。观察了"互联网+"高校后勤管理服务新模式的应用,发现利用互联网平台实现了对后勤管理的精细化和标准化,降低了管理成本,提高了管理效率,构建了学生自我管理模式,以智能化终端实现了高校管理资源和服务的整合。

学生参与高校后勤管理和服务的价值及路径的拓展

当前,高校后勤社会化改革逐步深入。高校后勤承担着管理育人和服务育人的重要职责。让学生充分参与后勤管理与服务是高校后勤管理育人和服务育人的重要路径,具有特定价值。学生参与后勤管理与服务目前还存在一些困境,既有思想意识方面的,也有体制机制方面的。对此,要深入分析,制定对策,推动这项工作有效开展。

新公共服务理论视阈下的高校管理

新公共服务理论是一种强调高效、民主服务公民的新理论。在新公共服务理论的视阈下,当前我国高校管理存在"管理"色彩浓厚,"服务"意识淡薄;管理制度陈旧,服务效率低下等缺陷,迫切要求以新公共服务理论指导高校管理改革,构建服务型高校管理。服务型高校管理的构建首先要求高校管理者转变角色,增强服务意识,同时也要求构架扁平化的组织结构体系,建立和完善服务绩效评估制度、服务承诺制度、首问责任制度等的建设,促使服务意识向服务行为转化。

高校档案管理信息服务中大数据技术的应用

随着信息化时代的到来,在现代高校档案管理中,采取传统的方式提供信息服务已经难以满足时代发展的需要。尤其是随着大数据时代的到来,在高校档案信息服务中,越来越注重大数据技术的应用。因而本文正是基于这一背景,从高校档案信息服务中应用大数据技术的必要性、问题和对策三个方面提出了几点思考。希望通过本文的论述,不断的促进高校档案信息服务水平的提升。

在党的群众路线教育实践活动中推进高校科技管理服务工作

国家科技体制机制的变革调整,给高校科技工作提出了新的挑战;高校开展党的群众路线教育实践活动,对加强科技管理服务工作提出了新的要求。本文结合湖南农业大学科技处党支部开展党的群众路线教育实践活动和科技管理服务工作的实践,从四个方面梳理了科技管理服务工作中存在的主要问题,从七个方面提出了推进高校科技管理服务工作的思路和措施。

浅谈信息时代高校档案管理服务模式创新

近年,随着我国信息科技的快速发展,高校档案管理水平和能力逐渐提升,档案管理更加信息化和科技化。如何更好的在信息化时代下,更好的发挥出高校档案管理的作用和价值,是目前高校档案管理工作的发展趋势,本文对信息时代高校档案管理工作服务模式展开探讨,对目前高校档案管理存在的问题进行归纳,并提出具体建议和意见,对于我们更好在信息时代下,发挥出高校档案管理工作的作用和价值,具有积极的现实价值和参考意义。

高校人力资源管理与服务信息化路径研究

分析了高校人力资源管理与服务信息化的重要意义,并依托网络信息技术,分别从提高对人力资源管理和服务信息化建设的意识、强化对人力资源管理和服务信息化的整体规划、重视对人力资源管理和服务信息化平台的建设、提高人力资源管理和服务工作者的信息化素养等方面,提出了高校人力资源管理与服务信息化建设的有效路径。旨在利用先进的网络技术,转变高校人力资源管理与服务的传统模式,真正提高工作效率与质量,最大限度地发挥高校人力资源管理的重要作用。

“互联网+”时代高校图书馆管理与服务的创新策略

互联网技术的快速发展、高校教学模式的逐渐变化、高校竞争压力的明显增加等三大变化对高校图书馆工作提出了更高要求,图书馆需要不断挖掘与探索互联网所难以取代的服务项目,以证明自身价值。本论文从不同方面阐述“互联网+”时代高校图书馆管理与服务的创新策略,希望为研究高校图书馆管理与服务创新的专家和学者提供理论参考依据。

高校服务型行政管理模式探究

文章通过诠释高校服务型行政管理模式的内涵，分析目前高校服务型行政管理模式存在的主要问题，提出在政府、高校与社会的和谐关系下，通过制度规范化、理念服务化、机制竞争化、队伍职业化等途径构建高校服务型行政管理模式，实现高校建设和发展目标。

高校图书馆期刊阅览室服务与管理探微

本文通过对高校图书馆期刊阅览室发展的现状及存在的问题分析,提出了提高高校图书馆期刊阅览室服务工作与管理水平的对策,目的是更好地为高校的教学和科研服务。

新时期关于茶文化融入高校图书管理服务创新路径分析

在我国传统文化体系中,茶文化是非常重要的组成部分。而高校的校园文化是通过各高校配备的图书馆体现的,对于高校图书管理服务创新来说,将茶文化融入其中,不仅有利于培养学生的道德素养,促进学生的全面发展,还能有效提高高校图书管理服务的水平,进而提高工作效率。本文通过茶文化内涵、茶文化融入高校提高图书服务的意义以及高校图书管理服务中存在的问题进行初步分析,并为新时期茶文化融入高校图书管理服务的创新提供路径。

新技术环境下高校图书馆管理与服务模式

随着科学技术的进步,特别是移动互联网等新技术的发展,改变了大众传统的阅读习惯和阅读方式。高校图书馆的管理和服务也需要跟上移动科技的步伐,调整图书馆管理模式[1],为广大读者提供一个完善的服务体系。目前,我国图书馆管理虽然有了长足的进步,但是还是存在一些不足,本文将简要对新技术环境下高校图书馆管理与服务模式进行探讨,提出自己的一些建议。

论高校服务型学生管理模式

高校服务型学生管理模式是新时期形成的学生工作体系,它区别于传统的管理说教模式,蕴教育管理于服务之中。本文对高校服务型管理模式形成的背景、自身特点、如何构建及现实意义进行了梳理。

浅析高校IT服务管理体系的构建及发展

本文就当下高校IT服务管理体系的发展趋势,结合了当下众多高校IT服务管理运用的情况和实践,从实际应用的角度阐述了高校信息服务管理——ITIL、高校IT服务管理体系构建的构架及如何通过这种体系运作实现高校IT服务管理的各项工作。

新形势下高校图书馆管理与服务创新研究

图书馆是高校重要的文献信息机构,是为高校教育教学和科研提供服务的重要学术性部门。图书馆的管理与服务工作是高校管理与服务的重要组成部分。现从新形势下高校图书馆管理与服务创新的必要性出发,分析目前高校图书馆管理与服务创新开展的现状以及存在的问题,探讨如何展开管理与服务创新工作,希望能够利用新形势下的各种条件优化高校图书馆管理与服务观念,提升其整体管理和服务水准,从而为读者提供更优质的服务。

浅析新媒体在高校后勤服务管理中的应用

大学生作为新媒体信息传播的主要接受者和传播者,在新媒体环境下进行高校后勤服务的时候他们会展现出比较多元化的特点,为高校的后勤服务增添了很多新的色彩。高校的后勤工作与学生的衣食住行有着非常密切的联系,学生在对后勤服务进行评价和提建议的时候,可以通过网络媒体进行传播,学生的这些意见经过网络迅速的传播和发酵,会让它的影响得到更大的扩展。

高校图书馆知识管理模式与实施策略

提出了一种高校图书馆的"三级知识管理"模式框架,按照管理知识化程度由低到高分别是"建立知识管理系统、培育知识工作者、提高知识服务能力",并且阐述了它们之间的层次关系,同时详细论述了具体的实施策略。

学习运用儒家思想提升高校图书馆服务质量

学习运用儒家思想,将孔子推崇的"仁、义、礼、智、信"等道德规范运用于图书馆工作实践,可达到提高高校图书馆流通服务质量的目的。