高校深化大学生社会主义核心价值观教育的实践研究——基于高校“红歌会”的实践与应用

为深入了解高校"红歌会"在大学生社会主义核心价值观教育中的实效,本研究通过对"参加红歌会同学"与"未参加红歌会同学"的比较研究,发现"红歌会"这一形式在促进大学生社会主义核心价值观教育中起到了积极的推动作用。