新时期高校经济管理专业教育中区块链技术的具体应用

在信息技术发展水平不断提升的大背景下,人工智能、区块链等多种技术飞速发展,其中,区块链技术一直是作为数字货币的地层支撑存在的。需要注意的是,针对于区块链技术的应用在各个领域的逐步发展中,已经十分普及,而在高校经济管理专业的教学工作中,对于“区块链”的应用,则是一种顺应时代发展的重要举措。基于此,本文即主要围绕在高校经济管理专业教育中区块链技术的具体应用展开分析与论述。

高校经济管理类专业创业就业为导向的教育模式浅析

在高校经济管理类专业中,以创业就业为导向的人才教育模式是以就业为导向、技能和知识获取的人才教育模式的创新和改革,符合当前我国高等教育以及社会发展的要求,创业就业的核心观念就是培养出一批又一批具有较高创业能力和素质的大学毕业生。经济管理类专业以创业就业为导向的教育模式创新和改革应该从教育教学的目标改革处着手。基于此,文章针对高校经济管理类专业创业就业导向的教育模式进行研究。

浅谈案例分析法在高校经济管理类专业中的应用

高校经济管理类专业的教学内容综合性较强,要求学生具有一定的实践能力,这就意味着学生在学习的过程中会感到吃力。而不少实例表明,应用案例分析法可让学生更容易接受教学内容。本文将对此进行深入分析。

高校经济管理类专业教学改革探析

现阶段,高等教育改革发展不断深入,产教融合成为重要方向之一,非常有利于提升高校经管类专业教学质量以及人才培养质量。对于大部分高校而言,产教融合处于关键时期,因此,需要充分结合政策规定、文件精神以及经管类专业特点,制定科学、合理、完善、有效的产教融合改革策略,文章将围绕改革策略进行深入研究,以期望能够为高校经济管理类专业产教融合有效实施提供有价值的参考依据。

高校经济管理类专业应用型人才培养模式研究

如今培养高质量的应用型人才成为高校竞争最重要的组成部分，尤其是经济管理类专业，更是以培养应用型、复合型人才为目的，以满足市场的需求。因此，高校经济管理类专业要积极改变传统的人才培养模式，以市场为导向，使这些人才在国家经济建设中发挥更大的作用。故而研究高校经济管理类专业应用型人才培养模式有着重要的现实意义。

探析高校经济管理类专业“综合仿真模拟实验室”建设

随着我国社会主义主义经济的快速发展,为当前高校经济管理类专业提出了更高的教学目标。为了能够适应当前社会发展的需要,大多高校在加强教学改革时,都将培育技能型和应用型的人才作为教学培养的目标。本文从高校经济管理类专业"综合仿真模拟实验室"的建设进行探究,旨在为高校经济管理类专业实践课程教学成果的提升提供有效的理论依据。

谈新形势下高等院校经济管理本科专业实验教学模式的创新

本文在对高校经济管理本科专业培养目标和实验教学中存在的问题进行分析的基础上，进一步明确了新形势下高校经济管理本科专业培养目标的侧重点和实验教学模式应具备的特征，创新性地设计出了经济管理本科专业实验教学模式。

关于地方高校经管专业应用型人才培养的几点思考

地方高校经管专业应用型人才的培养应从以下方面入手:明确专业定位,科学制订培养方案;优化培养体系,提高人才培养的实用性;创新教学方式,提高教学过程的科学性;加强实训教学,提高人才的适应性;加强"双师型"教师队伍建设,身教与言教并重;建立社会评价反馈机制,提高人才培养的有效性。