基于OBE理念的高校经济管理类实验室运营的影响因素分析

经济管理类实验室是培养学生实践能力的重要平台,其建设和运营效果直接影响着经济管理类人才的培养质量。基于OBE理念深入分析高校经济管理类实验室运营效果的影响因素。结果显示,设备完善程度、课程设置及学生参与度是影响实验室运营效果的重要因素,这些因素的优化能够显著提升实验室的运营效果,并为学生提供更加优质的学习体验。尽管师资力量并未显示出显著影响,但不能忽视其在实验室运营中的重要作用。基于此,应持续投入实验设备,优化课程设计,激发学生参与热情,以优化高校经济管理类实验室的运营。

高校经济管理类实验室建设模式探析

经济管理类实验室是培养应用技能型人才的基地,是高校经济管理实验教学改革的堡垒。近年来,全国高校掀起了一股经济管理类实验室建设的热潮。通过分析高校经济管理类实验室发展的三个阶段,结合经济管理类实验室的特点,重点对经济管理类实验建设的模式进行探讨。

浅析高校经济管理类实验室建设

高校实验室是国家创新体系的重要组成部分,是高科技人才培养的重要基地,是对学生进行综合素质教育的重要课堂。近年来,经济管理类实验室建设伴随着社会发展和专业需求的提高形成一股较强的发展势头。文章从经济管理类实验室建设的现状入手,浅析当前经济管理类各种实验室建设的相关策略,最后通过院校间的对比,总结出具有代表性的几种经济管理类实验室。

高校经济管理类实验室服务于研究生培养的建设研究——以广西师范大学为例

研究生是高等教育里的精英队伍,是国家科研团队的中坚力量。本文以实验室服务于研究生培养为切入点,以广西师范大学经济管理学院实验室为例,从高校经济管理类实验室的建设现状、使用现状以及存在问题等方面出发,浅析高校经济管理类实验室如何最大程度地发挥服务于研究生科研创新的作用,并提出相应的对策建议。

高校经济管理类实验室建设研究

随着社会的发展和进步,经济管理类学科在社会中的地位以及重要性都在逐渐提高,经济管理类专业也成为社会和各大高校的热门专业。但经济管理类学科的学习仅仅依靠书本知识远远不够,经济管理类实验室的建设能帮助学生更好地开展实践操作,增强学生对所学知识的理解和应用。本文主要针对高校经济管理类实验室建设展开分析和研究,希望通过本文的分析和研究能为高校的经济管理类实验室建设提供有用的意见和建议。

基于混合云的高校经济管理类实验室建设研究

针对当前高校经济管理类实验室建设中存在的问题,利用云计算相关技术,结合公有云与私有云的特点,设计基于混合云的经济管理类实验室建设方案。混合云实验室具有高性能、低成本、易运维、易扩展等特点,高度整合了实验室资源,实现实验教学活动的网络化,提高了实验教学资源的共享度,有效提升了实验教学效果,为高校经济管理类实验建设提供了一条有效的建设路径。

高校经济管理类实验室建设的几点思考

高校经济管理类实验教学,是培养学生创新思维,掌握实验技能,深化理论知识重要环节。开放实验室是高等院校经济管理类实验室进行实验教学、科学研究和技术服务的重要基地。本文指出了目前高校经济管理类实验教学中存在的问题,并提出了创新性建议。针对作者所在学院开放式实验教学的现状,进行了分析。

高校经济管理类实验教学管理和运行机制的改革策略

现阶段,随着高等教育深化改革进入了新的阶段,高校经济与管理专业在教育中更加注重学生实践与创新能力培养,经济与管理实验体系逐步完善,学校在经济与管理实验教学示范中心建设中投入了更多的资源与资金。然而,在当前的经济环境下,高校面临着诸多挑战,如资源短缺、课程设置不合理等问题。因此,高校需要不断优化其教育体系,以提高学生的质量和竞争力。而实验教学是高校培养创新能力的重要手段之一。本文重点研究高校经济管理类实验教学管理和运行机制的改革评价,以提高其教育质量和学生就业竞争力。

高校院系生物类实验室安全管理体系建设

实验室是高校人才培养和科学研究的重要平台,实验室安全管理体系建设是实验室工作的重点.以北京师范大学生命科学学院为例,对实验室安全责任体系、安全管理制度、安全教育和准入、安全检查和整改机制、实验场所和安全设施管理、设备安全和共享管理、化学品安全和生物安全管理、废弃物管理等工作进行梳理,总结了高校生物类实验室安全管理体系的建设工作,旨在杜绝实验室安全事故,保障实验室安全运行.

基于消防安全管理的高校化工类实验室管理研究

新形势背景下,为适应现代化教育教学发展所需,高校领导和教师除了完成基本教学任务外,还应强化校园安全管理,特别是针对化工类课程而言,相关管理人员和课程教师需要在消防安全视域下,不断强化实验室安全管理力度,避免火灾、爆炸等现象发生。高校化工类实验室时常发生火灾或爆炸事故,多是因为实验方法不对、实验过程缺失、电气设备故障、危险物品存储不当、泄露易燃气体液体等原因导致。为此,管理人员需要增强消防安全管理力度,避免实验室事故发生,最终保障化工类实验教学能够顺利实施。鉴于此,本文结合实践教学经验,围绕化工类实验室管理展开研究,分析影响化工类实验室安全的具体因素,并在此基础上提出具体的管理对策,旨在促进高校稳定运行,保障师生人身安全。

经济管理类开放实验室建设与管理分析

一、前言随着新课程改革持续推进,教育体系迎来全新发展机会,需要依托新课程改革理念进行教学创新,以此来保证教学体系的完整性和先进性。高校作为人才培养的主阵地,需要完善理论教学与实践教学,推动教学内容优化创新。高校实验室作为实现知识创新,完善技术体系的重要场所,不仅能够维持理论知识与实践能力的有效结合,还能培养学生创新精神与动手能力。

基于消防安全管理的高校化工类实验室管理研究

高校化工类实验室的安全管理是一个至关重要的议题,涉及师生员工的生命安全和财产安全。此次研究旨在探讨基于消防安全管理的高校化工类实验室管理,以减少火灾风险、提高火灾应急响应能力。文章概述了化工类实验室消防安全形式,分析了高校化工类实验室消防安全管理中存在的问题,研究了构建基于风险评级管控和隐患排查治理的双重预防机制,并提出注重实验室安全建设、强化消防安全教育力度、发挥双重预防机制的优势、构建智能化消防安全管理体系四项措施,旨在为高校化工类实验室消防安全管理提供更多参考。

高校涉海类专业实验室质量管理体系建设的探索与实践

高校实验室建设和质量管理水平已成为“双一流”建设评价的重要指标,建立涉海类专业实验室质量管理体系是提升实验室管理水平和培养实践能力强的高素质航运人才的重要措施。结合大连海事大学涉海类专业实验室,构建了实验室质量管理体系,并从构建原则、实施过程、智能化管理等方面进行探索与实践。实践证明,实验室质量管理体系的建设提升了实验室质量管理水平,保证实验教学运行的规范化,提高了实践教学质量,可为高校涉海类专业实验室质量管理提供一种新思路。

“双一流”背景下西部医药类高校实验室安全管理探索和思考

通过对全国“双一流”高校实验室安全管理工作的调研,借鉴“双一流”高校经验,结合内蒙古医科大学药学院实验室安全管理的实例,提出健全实验室安全管理制度、规范实验室危险化学品存放、构建危险化学品细致化管理模式、重视实验室安全宣传教育的实验室安全管理工作建议,为国内西部医药类高校探索实验室安全管理工作提供思路和借鉴。

高校实验室管制类危险化学品安全管理体系探究

管制类危险化学品是高校科学实验活动的基本要素。近些年频发的实验室安全事故,尤其是管制类试剂的不安全管理和使用所引起的悲剧,更是对高校的实验活动敲响警钟,从而不断敦促和要求高校建立起一套具有针对性的管制类试剂安全管理体系。文章以西北农林科技大学现有管理体系为例,并结合其他高校的丰富经验,以期为高校实验室管制类试剂的安全管理体系提供思路,真正做到“平安校园,安全校园”。

地方高校传媒类实验室管理及建设探析——以贺州学院文化与传媒学院实验中心为例

国内高校文科类实验室,尤其是传媒类专业的实验室建设明显滞后。文章从西部地区地方高校传媒类实验室的现状及困境入手,以贺州学院文化与传媒学院实验中心为例,梳理并分析了制约其发展的因素(比如传媒产业的滞后性、实验中心建设资金短缺、实验中心管理队伍建设落后等),对传媒实验中心建设管理及发展进行思考,提出了包括优化资源配置、多渠道筹集资金、加强实验中心管理制度建设、完善实验中心人才队伍建设、深化政校企合作等方面对策,探讨地方高校传媒类实验室的建设及发展的思路,旨在为实验中心发展建设实践提供参考。

经济管理类高校实验室建设问题的再探讨

经过一段时间的摸索与建设,经济管理类高校实验室正在人才培养中发挥重要作用,但也存在一些需要研究解决的问题。本文从实验室结构与定位、实验教学资源优化、仿真模拟功能实现、实验内容体系设置、实验教学队伍建设和实验室的绩效评估等6个方面的问题,进行了讨论和分析,并提出了相应的解决办法和实施措施。

经济管理类实验室的开放管理改革研究--以广西科技师范学院为例

经济管理类实验室的开放管理是教学工作顺利开展的前提。基于广西科技师范学院的实验室开放管理案例,对经济管理类实验室的开放管理现状进行了总结,发现经济管理类实验室的开放管理缺乏多层次立体化的实验管理模式、缺乏丰富的虚拟仿真实验项目、缺乏实验室安全意识、缺乏综合性实践评价方案等问题,创造性地提出将实验管理与信息技术深度融合、积极申报虚拟仿真实验教学项目、加强实验室安全管理、完善竞赛组织与实验评价体系等措施,为建设应用型大学奠定扎实的基础。

地方高校经济管理类专业实验室一体化建设探析

在资源约束条件下,地方高校经济管理类专业实验室实行一体化建设模式有利于最大限度地提高资源利用效率,并对加强学科建设,培养应用型和创新型人才,以及开展产学研活动和服务地方经济建设具有显著作用。一体化建设的四种形式各有自身的功能和效用,必须给予明确的定位。为应对当前本专业实验室一体化的需要,在理论研究和实况调查的基础上,拟订出推进建设的四项措施。

高校化学类实验室建设和安全管理的具体实践

高校化学类实验室涵盖在化学、环境、生命、材料等各学科方向,是高等学校的一个重要组成部分,也是开展本科实践教学、科学研究和技术攻关的重要基地。但是,化学类实验室相比于其他实验室,除了包含仪器、设备等的危险隐患之外,各类危险化学品储藏、使用和后续处理是其标志性危险隐患,同时化学实验过程操作的烦琐性,加大了化学类实验室的危险系数。如何确保高校化学类实验室正常运行和安全管理,是教育工作者面临的一件刻不容缓的任务。本文论述了高校化学类实验室建设和安全管理的具体实践内容,从细节处把控实验室安全管理死角,将安全隐患逐项排除。