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蔡元培的高校美育思想与实践述要——纪念蔡元培先生诞辰150周年
被引量:
11
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作者
叶泽洲
向慧
《高教论坛》
2018年第8期119-122,128,共5页
蔡元培是我国倡导和践行近代美育和高校美育的第一人。他坚持美感的普遍性和超脱性,认为美育是美感的教育,三论"美育代替宗教",推行包括美育在内的五育并举方针,促进艺术美育及美育与各学科交融。他在北京大学积极践行自己的...
蔡元培是我国倡导和践行近代美育和高校美育的第一人。他坚持美感的普遍性和超脱性,认为美育是美感的教育,三论"美育代替宗教",推行包括美育在内的五育并举方针,促进艺术美育及美育与各学科交融。他在北京大学积极践行自己的高校美育理想,主要包括倡建各类社团、讲授美学课程以及创造大学美育环境。他推动诸多艺术院校的创立,为中国艺术教育奠定了基础。新时代的高等教育包含新时代高校美育,汲取蔡元培的美育与高校美育的思想精髓是必要的功课。
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关键词
蔡元培
美育
思想
高校美育实践
美育
补偿
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职称材料
高校小型民族乐队创建的审美实践
2
作者
林翰
《当代音乐》
2020年第10期69-71,共3页
本文从高校美育实践的角度,探讨了小型民族乐队在创建中的审美指向问题,同时也对乐队成员提出了相应的要求,认为小型民族乐队创建的审美指向应当从音色美、和声美、风格美、情态美这四个方面达到相应的要求和体现出应有的价值,这样才能...
本文从高校美育实践的角度,探讨了小型民族乐队在创建中的审美指向问题,同时也对乐队成员提出了相应的要求,认为小型民族乐队创建的审美指向应当从音色美、和声美、风格美、情态美这四个方面达到相应的要求和体现出应有的价值,这样才能够体现出创建的意义;作为乐队成员而言,在以上四种审美指向上也应当不断加强自身的民族音乐修养。
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关键词
小型民族乐队
高校美育实践
审美指向
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职称材料
题名
蔡元培的高校美育思想与实践述要——纪念蔡元培先生诞辰150周年
被引量:
11
1
作者
叶泽洲
向慧
机构
西南大学教育学部
出处
《高教论坛》
2018年第8期119-122,128,共5页
基金
2018年中央高校基本科研业务费专项资金学生项目"高校美育课程的补偿性价值取向研究"(SWU1809414)
重庆高等教育学会2017-2018年度高教科研课题"高等学校‘补偿性’美育课程建设研究"(CQGJ17035B)
重庆市学校美育改革和发展实验项目(渝教体卫艺发(2017)18号)
文摘
蔡元培是我国倡导和践行近代美育和高校美育的第一人。他坚持美感的普遍性和超脱性,认为美育是美感的教育,三论"美育代替宗教",推行包括美育在内的五育并举方针,促进艺术美育及美育与各学科交融。他在北京大学积极践行自己的高校美育理想,主要包括倡建各类社团、讲授美学课程以及创造大学美育环境。他推动诸多艺术院校的创立,为中国艺术教育奠定了基础。新时代的高等教育包含新时代高校美育,汲取蔡元培的美育与高校美育的思想精髓是必要的功课。
关键词
蔡元培
美育
思想
高校美育实践
美育
补偿
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校小型民族乐队创建的审美实践
2
作者
林翰
机构
华南农业大学
出处
《当代音乐》
2020年第10期69-71,共3页
文摘
本文从高校美育实践的角度,探讨了小型民族乐队在创建中的审美指向问题,同时也对乐队成员提出了相应的要求,认为小型民族乐队创建的审美指向应当从音色美、和声美、风格美、情态美这四个方面达到相应的要求和体现出应有的价值,这样才能够体现出创建的意义;作为乐队成员而言,在以上四种审美指向上也应当不断加强自身的民族音乐修养。
关键词
小型民族乐队
高校美育实践
审美指向
分类号
J69 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
蔡元培的高校美育思想与实践述要——纪念蔡元培先生诞辰150周年
叶泽洲
向慧
《高教论坛》
2018
11
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职称材料
2
高校小型民族乐队创建的审美实践
林翰
《当代音乐》
2020
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