创新视野下的我国高校考试与评价制度探究

本文针对当前我国高校考试与评价制度的现状，从创新教育视角出发，对相关问题进行研究，探讨相关对策及建议。

基于创新型人才培养理念的高校考试与评价制度改革研究

习近平总书记在十九大报告中明确指出,创新是引领发展的第一动力,要培养一大批具有国际水平的创新人才。教育的创新主要指通过发挥教育的主导作用,充分调动学生认识与实践的主观能动性,重视学生主体创新意识、创新思维和创新潜能的唤醒和满足学生主体充分发展的教育。对高校来说,明确考试目的、创新考试内容、改变考试与评价方式时培养创新型人才的必要手段,对高校的考试与评价制度提出了新的要求。