高等学校职能研究的回顾与前瞻

对高等教育研究来说,已经过去的二十世纪是一个十分重要的一百年,因为虽然高等教育研究活动早已有之,但真正的能称得上科学的高等教育教育研究是在这个世纪初开始的.作为高等教育研究的一个重要课题--高等学校职能研究就是随着高等教育科学研究的兴起和逐步繁荣而开展并不断深入的.在新世纪之初回顾过去一百年这一课题研究的历程及取得的成果,展望未来研究的前景,具有十分重要的理论和实践意义.