基于结果导向的高校自行采购工作探讨

本文综合分析了目前高校自行采购工作中存在的问题,并提出相应的优化建议,通过完善细化内控管理制度,以采购结果为导向,优化采购流程,强化采购人员培训,提升采购人员稳定性和专业度,推进信息化建设,为促进高校自行采购工作高效发展提供借鉴和参考。

高校自行采购制度设计探析

在贯彻落实深化政府采购制度改革的背景下,高校自行采购制度的合理设计日益重要。文章分析了目前高校自行采购制度存在限额设置不合理、责任划分不明确等的缺点,提出了建立二级自行采购制度体系、建立涵盖所有自行采购项目的自行采购制度等制度设计建议。

基于博弈论的高校自行采购效率提高实证研究

通过引入博弈论模型,设计合理的招标方案,降低高校自行采购价格,从而建立高校自行采购对投标人的约束机制,确保高校采购人用尽可能低的价格购入所需设备,实现帕累托最优。

基于内控五要素(COSO)的高校自行采购管理研究

在贯彻落实深化政府采购制度改革的背景下,优化高校自行采购的内控制度日益重要。文章分析了目前高校自行采购在内控五要素方面存在的问题,提出了完善高校自行采购内控环境、建立健全风险评估体系、加强自行采购控制活动管理、健全采购信息与沟通平台、建立和完善高校自行采购监督管理体制方面的建议。

高校政府采购绩效评价研究

本文通过分析高校政府采购绩效评价现状及存在的问题,结合放管服政策下高校政府采购变化,提出对高校政府采购绩效评价工作的新要求。一、高校政府采购绩效评价现状及存在的问题(一)重视程度不够,绩效评价难以有效开展我国高校采购在很长一段时间都是高校自行采购,并未被纳入政府采购范围,在高校采购人员的意识中,尽量回避政府采购法律法规的相关规定,不重视政府采购绩效评价工作,绩效评价结果不能有效执行,导致高校政府采购评价工作不能有效开展。