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文化育人视野下高校融媒体平台建设的路径选择
被引量:
2
1
作者
颜郡
林子鸿
《福建教育学院学报》
2022年第1期95-97,共3页
基于融媒体的发展背景,高校思想政治工作要充分发挥融媒体平台思想引领的作用,充分挖掘融媒体平台的育人功能,坚持做好"以文化人、以文育人"工作,使文化育人真正落地生根。文章立足文化育人视角,剖析高校融媒体平台建设面临...
基于融媒体的发展背景,高校思想政治工作要充分发挥融媒体平台思想引领的作用,充分挖掘融媒体平台的育人功能,坚持做好"以文化人、以文育人"工作,使文化育人真正落地生根。文章立足文化育人视角,剖析高校融媒体平台建设面临的现实需要和困境,并从融媒介、融内容、融队伍三个方面提出提升高校融媒体平台建设的路径。
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关键词
文化育人
高校融媒体平台
建设路径
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职称材料
网络思政育人背景下的高校融媒体平台内容建设与优化策略——以海南省为例
2
作者
蒋锐
林晓晨
《教育传媒研究》
2024年第3期64-66,共3页
本文选取海南省9所代表性高校,聚焦高校融媒体平台的内容建设状况与优化策略,围绕信息来源、策划思路、报送机制、平台选择、内容选择、组织架构等方面展开深入调研,发现高校的整体发展水平、组织架构的适配度以及人才队伍的专业性与成...
本文选取海南省9所代表性高校,聚焦高校融媒体平台的内容建设状况与优化策略,围绕信息来源、策划思路、报送机制、平台选择、内容选择、组织架构等方面展开深入调研,发现高校的整体发展水平、组织架构的适配度以及人才队伍的专业性与成熟度等直接影响着高校融媒体平台的可持续发展。
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关键词
网络思政育人
高校融媒体平台
内容建设
海南省
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职称材料
新视阈下的高校融媒体平台建设初探
被引量:
9
3
作者
张克宣
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第8期44-47,共4页
伴随着媒体融合发展的迅速推进,高校融媒体中心建设也迎来发展关键期。为什么要建设高校融媒体平台?建成什么样的高校融媒体平台?怎样建高校融媒体平台?本文围绕高校融媒体中心建设中存在的问题,提出高校对新闻宣传组织机构和管理方式...
伴随着媒体融合发展的迅速推进,高校融媒体中心建设也迎来发展关键期。为什么要建设高校融媒体平台?建成什么样的高校融媒体平台?怎样建高校融媒体平台?本文围绕高校融媒体中心建设中存在的问题,提出高校对新闻宣传组织机构和管理方式的重塑再造,打造“六大平台——学校融合宣传服务平台、学校思政工作服务平台、学校舆情监测分析平台、学校媒资汇聚服务平台、学校教学实践服务平台、学校综合管理服务平台”,推进高校构建媒体融合“大宣传”格局。
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关键词
媒体
融
合
高校融媒体平台
媒资汇聚
融
合再造
原文传递
题名
文化育人视野下高校融媒体平台建设的路径选择
被引量:
2
1
作者
颜郡
林子鸿
机构
福建师范大学闽台区域研究中心
福建师范大学学生工作部
出处
《福建教育学院学报》
2022年第1期95-97,共3页
基金
2018年福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)“高校融媒体文化育人平台的模式与成效研究”(课题编号:JAS180043)。
文摘
基于融媒体的发展背景,高校思想政治工作要充分发挥融媒体平台思想引领的作用,充分挖掘融媒体平台的育人功能,坚持做好"以文化人、以文育人"工作,使文化育人真正落地生根。文章立足文化育人视角,剖析高校融媒体平台建设面临的现实需要和困境,并从融媒介、融内容、融队伍三个方面提出提升高校融媒体平台建设的路径。
关键词
文化育人
高校融媒体平台
建设路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
网络思政育人背景下的高校融媒体平台内容建设与优化策略——以海南省为例
2
作者
蒋锐
林晓晨
机构
海南大学国际传播与艺术学院
媒介实践育人工作室
福建省漳州市长泰区融媒体中心
出处
《教育传媒研究》
2024年第3期64-66,共3页
基金
2022年度海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2022-7)
2022年度海南大学教育教学改革研究项目(hdjy2223)
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(22XC0402)的阶段性成果。
文摘
本文选取海南省9所代表性高校,聚焦高校融媒体平台的内容建设状况与优化策略,围绕信息来源、策划思路、报送机制、平台选择、内容选择、组织架构等方面展开深入调研,发现高校的整体发展水平、组织架构的适配度以及人才队伍的专业性与成熟度等直接影响着高校融媒体平台的可持续发展。
关键词
网络思政育人
高校融媒体平台
内容建设
海南省
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新视阈下的高校融媒体平台建设初探
被引量:
9
3
作者
张克宣
机构
黄河科技学院融媒体中心
河南省科教电影电视学会
出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第8期44-47,共4页
文摘
伴随着媒体融合发展的迅速推进,高校融媒体中心建设也迎来发展关键期。为什么要建设高校融媒体平台?建成什么样的高校融媒体平台?怎样建高校融媒体平台?本文围绕高校融媒体中心建设中存在的问题,提出高校对新闻宣传组织机构和管理方式的重塑再造,打造“六大平台——学校融合宣传服务平台、学校思政工作服务平台、学校舆情监测分析平台、学校媒资汇聚服务平台、学校教学实践服务平台、学校综合管理服务平台”,推进高校构建媒体融合“大宣传”格局。
关键词
媒体
融
合
高校融媒体平台
媒资汇聚
融
合再造
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文化育人视野下高校融媒体平台建设的路径选择
颜郡
林子鸿
《福建教育学院学报》
2022
2
下载PDF
职称材料
2
网络思政育人背景下的高校融媒体平台内容建设与优化策略——以海南省为例
蒋锐
林晓晨
《教育传媒研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
新视阈下的高校融媒体平台建设初探
张克宣
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2022
9
原文传递
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