慕课视角下高校程序设计基础课程混合式教学的模式

现阶段,混合式教学将多种素材、资源带入高校程序设计基础课程教学活动当中,但如何引导学生表达、帮助学生积累程序设计基础课程知识还是一个必须要解决的重点问题。教师可借助慕课重新规划混合式教学活动,在慕课的带动下,对学生的基础技能进行训练,感受程序设计基础课程的魅力,改变枯燥的教学模式,开发学生的学习热情。

高校艺术设计基础课程教学改革的探索

针对高校艺术设计基础教学的实际情况及人才培养目标,文章对设计基础教学所存在的问题进行了系统的分析,并探索了高校设计基础教学改革的具体方案。

浅谈如何通过课程设计实现高校美术基础课程的美育功能

本文从如何让课程设计体现美术学科的本体价值和意义、课程设计与教师的关系、课程设计的方法、课程设计案例分析4个方面展开研究,论述如何通过课程设计实现高校美术基础课程的美育功能。