新时代大学生诚信价值观培育与校园诚信管理研究

大学生群体诚信价值观养成需要制度性建设,以“硬约束”为抓手构筑诚信管理“高压线”,形成诚信价值观培育的常态化机制。基于20年来我国社会信用体系建设的理论和实践经验,借鉴市场信用监管和社会信用治理领域所形成的信用管理理念、机制,对高校诚信管理推进大学生诚信价值观培育建设所存在的信用记录与评价原则、校内校外信用信息互联共享、大学生信用评价与否等三大关键问题进行了详细分析,并对数据管理和隐私保护、高校诚信价值生态培育、大学生信用修复体系建设等政策进行了展望研究。

国内高校科研诚信管理工作进展研究--基于2019年软科中国最好大学排名前50高校的分析

[目的/意义]本研究旨在分析我国高校在科研诚信管理工作中取得的成效和存在的不足,为高校科研诚信建设提供参考。[方法/过程]本研究调研了2019年软科中国最好大学排名前50高校的科研诚信管理政策及管理机构概况,综合使用政策分析、政策计量、归纳分析等方法,对我国高校科研诚信的管理工作展开了全面分析。[结果/结论]研究发现,我国高校科研诚信管理工作已经初步搭建起管理政策和工作机制,对科研不端行为基本达成共识,同时也明确了科研诚信管理工作的主要问题,但仍需进一步明确科研不端行为的范围、完善科研诚信政策,优化科研诚信管理工作流程、落实科研诚信管理机构职权,从而进一步完善高校科研诚信管理工作。