湖南省普通高校课余体育的缺失及其解决对策

对湖南省普通高校课余体育情况进行了调查,结果表明:当前普通高校课余体育的缺失集中表现在学生参加课余体育锻炼次数、时间少,坚持课余运动训练的学校越来越少。究其原因主要与学校群众性体育观念淡漠、群体活动组织不力、场地器材严重不足、学生缺乏自主活动能力以及体育竞赛机制不合理等因素有关。并提出要明确学校体育工作重点与目标;加强组织领导,健全规章制度;深化课堂教学改革,重视培养学生健身娱乐能力;坚持抓好学校代表队训练,提高学校体育运动技术水平等建议。

基于指纹识别系统对高校课余体育管理模式的构想

针对高校课余体育考勤管理中存在的主要问题,利用指纹识别系统的特点,分析其作为课余体育考勤手段的可行性,构想新型的高校课余体育考勤管理模式,新的管理模式在考勤监督方面能有效地避免学生考勤弄虚作假现象,在成绩统计过程中能大大减轻体育教师的工作负担,使管理更加方便简捷,为高校体育管理改革探索新的思路。

高校课余体育竞赛的组织管理对策探讨

随着对大学生素质教育的关注,高校对课余体育竞赛方面的投入也逐渐增多,但是目前高校对课余体育竞赛的认知、组织管理、经费投入等方面还存在一定的问题,不利于高校课余体育竞赛的发展。因此,正确认识高校课余体育竞赛发展的现状并针对问题提出相应的组织管理策略,对高校课余体育竞赛的健康发展有深远的意义。

浅析川东北地区高校课余篮球文化活动的发展趋势

本文通过访谈、文献资料查阅和逻辑分析等方法对当前川东北地区高校课余篮球文化活动发展存在的问题进行研究,发现川东北地区高校课余篮球比赛使用的篮球规则制约了高校课余篮球比赛教育健身功能的发挥,且单一的高校篮球课余文化活动内容制约川东北地区高校篮球文化建设的发展.结合当前高校篮球文化建设和"校园阳光体育运动"实施的需要,本文对川东北地区高校课余篮球文化活动发展提出建议:构建适合川北东北地区高校课余篮球比赛发展需要的篮球竞赛规则和增加非竞赛性篮球文化活动的内容.

对沈阳市高校课余训练工作的现状调查与分析

国家体委最近提出今后凡世界大学生体育竞赛将逐步过渡由大学生自己组织参赛,这无疑给在人力、物力、财力占有一定优势的高校提出了一个新的课题。

构建高校课余体育竞赛的理论基础

课余体育竞赛是指运用多种预备能动项目和游戏活动,充分利用课余时间,在校内、外组织学生进行各种体育竞赛活动的总称。学校课余体育竞赛的理论基础是反映大学生在竞技比赛中生理层次、心理层次和社会层次表化规律的理论知识体系。

浅析普通高校课余田径训练现状

在经济社会繁荣发展的当代,对个人的发展提出了更高的要求,人们在发展个人专业技能的同时,也更加注重个人身体素质的提高。被成为"运动之母"的田径运动,是提高身体素质,培养终身体育意识的重要运动类型。本文从普通高校学生课余田径训练的特点和现状入手,简要地剖析其发展过程中存在的问题,并针对此建议性地提出一些有效对策。

高校课余体育训练对大学生身心健康探讨

大学生的身心健康是社会首要关注点,是国家未来事业持续稳定发展的重要保障。体育运动既有利于高校学生身体健康,同时对于人的心理健康和社会适应具有积极地促进作用,本文从体育运动对学生身心健康影响的角度,以课余体育训练项目作为体育运动的主要形式为出发点,通过对有关文献资料查阅、逻辑分析,对学校体育的现状分析和更好的课余体育训练方法进行了梳理和解析、归纳总结,为我国高校大学生课余体育训练对身心健康的巨大影响提供理论支撑。

浅析高校课余体育竞赛现状

随着高等教育素质教育改革的深入,体育在高等教育当中的地位日益提高,但是课外体育竞赛活动的组织情况却依然不容乐观,这不利于学生终身体育观念和良好体育锻炼习惯的形成本文从高校课余体育竞赛的组织机构等方面进行研究,了解高校课余体育竞赛组织现状;结果表明高校课余体育竞赛存在课余体育竞赛项目不是很丰富、组织结构不健全等问题;据此提出相应的改进措施,以期为课余体育竞赛的不断完善和发展提供一定的依据和参考。

法国高校课余体育特征及启示——以巴黎政治学院为例

文章运用文献资料、调查等研究方法分析法国巴黎政治学院课余体育开展情况。结果发现,法国大学体育活动的开展是典型的开放化、自由式的课内外一体化模式,课内与课外并无鲜明的界线,其“整体”与“开放”的教育观、植根于社会文化氛围中的参与理念、政府与学校及俱乐部协同共办体制,对我国高校课余体育开展具有重要的参考意义。

高校课余训练现状分析及发展对策

高校课余训练是我国竞技运动提高的巨大潜力所在,实践证明,大力发展高校课余训练是解决我国优秀运动员人才后继乏人的又一有效途径。本文在对全国138所高校课余训练,现状调查分析的基础上,列出了高校课余训练中四个主要问题,并针对这些问题和高校课余训练的发展提出相应的对策。

辽宁省普通高校课余体育训练制约因素分析与对策研究

辽宁省普通高校课余体育训练制约因素分析与对策研究安世龙，逄晓娟一、问题的提出高校课余体育训练是高校体育的重要组成部分。高校体育不仅担负着为社会主义现代化建设培养全面发展的高级科技人才的重要任务，而且要为国家输送优秀体育人才，为国家攀登世界体育高峰贡献...

高校课余体育训练社会化模式现状及对策

随着国家对于体育事业的关注度越来越多，促使参加训练的青少年也逐渐增长，各高校的可与体育训练当中融入社会化模式已经成为了课余体育训练当中非常重要的内容，同时也是我国各高校当中课余体育训练当中重要的发展里程碑。但是在各高校当中进行训练的人员身上会普遍出现-个问题，就是缺少训练主动性，对于训练来说运动员的心里更多的是抵抗心理，消极的态度就会导致青少年出现疲劳期，严重的情况下还会导致青少年运动员在训练的过程中出现损伤。本文在这里针对新思路、新特点、新形势下，我国各高校体育训练当中全面走向社会的提升提出了相应的建议与经验。

关于目前普通高校课余训练队现状的浅析──从“安徽省第8届大运会”谈起

对33所高校参加"安徽省第八届大运会"的情况进行统计分析，并通过部分高校教练员的走访和运动员应谈记录，发现目前我省普通高校课余训练工作形势严峻，水平偏低，对此提出一些旨在提高高校课余训练水平的方法和对策。

高校运动训练价值理论的探讨

对高校课余体育训练的多元价值认识理论探讨,旨在表现价值功能作用上进行理论分析,以求对高校课余体育训练主要目标的理解,促进高校体育工作和课余训练工作可持续发展提供理论依据·

谈高校400m运动员的训练

在河南省第十五届大学生运动会上,马婉等同学在400 m及4×400 m等项目上都取得了不错的成绩;文中通过对他们训练实践的总结分析,初步探讨了高校400 m训练中提高运动成绩的有效方法。

论高校运动队的训练育人工作

学校体育是社会主义教育的组成部分,是国民体育的基础。它对培养社会主义建设人才,增强民族体质,建设社会主义精神文明都有着重要意义。作为高校运动队的教练员,如何利用训练场或比赛场这块阵地,并根据现代大学生运动员的思想、知识、技术、心理发展的特点做好育人工作,是当前高校课余训练管理中的一项重要工作。为此,本文拟结合大学生运动员的特点,探讨训练育人工作的方法。

因地制宜地做好高校业余田径训练

本文从掌握高校田径课余训练的特点及制定训练计划所应注意的问题,来进一步阐述如何囚地制宜地搞好高校田径业余训练。

上海交通大学体育课程改革成绩显著

上海交大历来重视体育课程改革,在体育课教学、课余运动训练竞赛等方面均取得明显成绩,体育课程1992年在全国评估中获“国家级优秀学校”称号及奖牌,1993年获上海市优秀教学成果奖二等奖,并获全国高校课余训练“无进学校”称号及奖牌,篮球队、乒乓队及游泳队分别在全国高校、世界大学生比赛中取得优异成绩。这些成绩的取得,与上海交大在体育课程改革中采取有效措施密切相关: 1.

田径总论

G820 20002691现代田径运动训练发展的主要趋势=An study on the developing tendency in the athletics training〔刊,中,I〕/吴泽萍∥湖北体育科技.-2000.-19(1).-8-11参3(XG) 田径∥训练∥负荷∥训练周期∥恢复∥职业化∥科学训练∥趋势本文对田径运动训练的发展趋势作了探讨,提出了目前田径运动的主要发展趋势是训练周期的变化、训练负荷的变化、强化专项训练、重视恢复的作用、运动员的职业化对训练系统性的促进作用、加强了训练科学化以及重视教练员的培训和提高。